1．下列屬于人格測驗的是（�。�
A．智力測驗
B．創(chuàng)造力測驗
C．成就測驗
D．興趣測驗
2．在學習策略測驗中，直接講解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使學生練習策略的某一個成分或步驟，然后，逐步降低完整性程度，直至完全由學生自己完成所有成分或步驟，這種模式是（　）
A．程序化訓練模式
B．完形訓練模式
C．交互式訓練模式
D．合作學習模式
3。在掌握學習理論中，認為只要給學生足夠的時間和適當?shù)慕虒W，幾乎所有學生都能完成評價項目的（　）
A．20%—30%
B．50%—60%
C．60%—70%
D．80%—90%
4．自尊、自愛、自豪、自卑等形容詞體現(xiàn)的是自我意識中的（　）
A．自我認識
B．自我體驗
C．自我監(jiān)控
D．自我反思
5．1903年出版了第一本以教育心理學命名的專著《教育心理學》的心理學家是（�。�
A．桑代克
B．斯金納
C．布魯納
D．巴甫洛夫