1．把學習過程概括為“學——思——行”的統(tǒng)一過程的教育家和思想家是( )。
A．孔子
B．孟子
C．荀子
D．墨子
2．教學在學校整個教育系統(tǒng)中居于( )。
A．基礎地位
B．中心地位
C．主要地位
D．重要地位
3．教材的主體部分是( )。
A．講授提綱和講義
B．教科書和參考書
C．教科書和講義
D．講義和參考書
4．從課程的組織核心來看，可把課程分為( )。
A．社會中心課程
B．技能性訴程
C．研究型課程
D．學校課秸
5．教育目的是社會需求的集中反映，它集中體現(xiàn)了( )。
A．教育的性質
B．教育的任務
C．教育的內容
D．教育的規(guī)律