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9月17日雅思寫作(A類)考題回顧

作者:不詳   發(fā)布時(shí)間:2009-10-09 15:09:18  來源:網(wǎng)絡(luò)
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考試日期:

2009.09.17

圖表作文

圖表種類

Table (表格)

圖表instruction

The chart below illustrates students’ assessment on three different courses in a British university in 2008.

圖表要素回憶
表格表述了不同專業(yè)學(xué)生對(duì)三門課程的評(píng)價(jià),第一橫欄為三門課程,第一縱欄為各專業(yè)學(xué)生,具體數(shù)據(jù)不詳細(xì)。
這個(gè)表格是沒有時(shí)間段因素的,所以只牽涉到橫比,說明不同專業(yè)學(xué)生對(duì)三門課程的評(píng)價(jià)。另外還需指出一些特殊的數(shù)據(jù),如滿意度最高的為專業(yè),對(duì)哪門課程最滿意等。

議論文

話題類別

社會(huì)類

考題文字:

Some people think that all the lawbreakers should be sent into the jail, while others believe that they should also be made to do some work or learn some skills in the community. What is your opinion?

本次寫作考試點(diǎn)評(píng):
小作文是表格,牽涉到橫向比較。學(xué)生要掌握橫向比較的構(gòu)思方法,描寫的句型詞匯,如排序,倍數(shù)等。此次小作文構(gòu)思描寫都較簡(jiǎn)單。
此次大作文考題為社會(huì)類題目,要求闡述其對(duì)觸犯法律的人的處罰。老師需帶領(lǐng)學(xué)生做好審題,以前各類問題模式所對(duì)應(yīng)的文章結(jié)構(gòu)的練習(xí)。

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