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公務(wù)員申論備考:"湊整法"寫申論概括題

來源:京佳公務(wù)員發(fā)布時(shí)間:2011-12-07 [an error occurred while processing this directive]

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    湊整法是我們做數(shù)學(xué)題時(shí)常用的一種方法,它可以大大節(jié)約我們的做題時(shí)間,拼湊是很講究規(guī)律性的。湊整從反方面便是拆分。而在申論寫作中有一種題型也有類似的要求,那便是申論客觀題中概括題。盧宇恒老師利用2012年國(guó)家公務(wù)員筆試考試剛剛結(jié)束的有利時(shí)機(jī)(大多數(shù)考生還存在考試的感覺),給廣大考生分析申論中概括題備考的技巧。

    「技巧分析」

    我們的概括題有很獨(dú)特的作答要求,歸根到底便是:“內(nèi)容要全面,不要超字?jǐn)?shù)”。而這點(diǎn)就值得我們思考:為什么這道題15分,那道題30分?

    其實(shí)題目本身就是你的信息來源之一,因?yàn)樯暾摳爬}采用的是踩點(diǎn)給分原則。這就要求我們對(duì)待申論小題目,大家應(yīng)當(dāng)像對(duì)待客觀題一樣。每道小題目得分點(diǎn)是固定的。比如10分的題目一般得分點(diǎn)是3個(gè),20分的是5-6個(gè),找出這幾個(gè)得分點(diǎn)就可以得滿分,否則答得再多也沒分。

    但是這就考驗(yàn)考生的一種思維:很多人知道概括題要全面,于是就會(huì)出現(xiàn)超字?jǐn)?shù)現(xiàn)象,一旦字?jǐn)?shù)超的很多,也會(huì)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。這就很是為難。

    其實(shí),利用數(shù)學(xué)中“湊整法”是很容易思考這個(gè)問題的。我們?yōu)榱烁爬ǖ娜,為了不超字(jǐn)?shù),我們可以注意對(duì)申論文字不分段,采用合并相似相同的觀點(diǎn)、內(nèi)容,將相似相同的觀點(diǎn)寫在一起,或者用一個(gè)主語(yǔ)貫穿多個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)。這種寫法就是我們的湊整思維。

    但是思維再好,方法再妙,寫好一篇申論我們需要的是多動(dòng)筆,只有這樣才能提高。

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