A.1903年 B.1913年 C.1924年 D.1934年 2.最早提出自我效能感的概念是( )。 A." />
1.通過學習而形成的、影響個人行為選擇的內(nèi)部準備狀態(tài)或反應的傾向性稱為( )。 A.品德 B.態(tài)度 C.意向 D.技能 2.態(tài)度的情感成分是指伴隨態(tài)度的認知成分而產(chǎn)生的情緒或情感體驗,它是( )。 A.態(tài)度的核心成分 B.動力性成分 C。非智力成分 D.內(nèi)化了的成分 3.衡量智力水平高低的客觀指標是( )。 A.能力 B.智商 C.個性 D.意志 4.下列情境中代表內(nèi)在動機的情境是( )。 A.課間休息時,小李回到教室里做作業(yè) B.王老師對張華的單詞測驗成績表示滿意 C.校長在全校大會上宣布三好學生名單 D.陳英每天獨自看幾小時電視 5.根據(jù)班杜拉的理論,影響自我效能感的最主要因素是個體自身行為的( )。 A.自我預期 B.成敗經(jīng)驗 C.自我歸因 D.期待