1．學校管理的目標和尺度是( )。
A．經(jīng)濟收入
B．良好的公共關系
C．學�？冃�
D．政治影響
2．學校管理的基本途徑是( )。
A．教學活動
B．溝通
C．教勞結合
D．協(xié)調(diào)
3．兒童身心發(fā)展有兩個高速發(fā)展期：新生兒與青春期，這是身心發(fā)展( )規(guī)律的反映。
A．順序性
B．不平衡性：
C．階段性
D．個別差異性
4．( )是全部教育活動的主題和靈魂，是教育的最高理想。
A．教育方針
B．教育政策
C．教育目的
D．教育目標
5．學校德育對政治、經(jīng)濟、文化發(fā)生影響的功能即指( )。
A．發(fā)展性功能
B．個體性功能
C．教育性功能
D．社會性功能