A.前制度化教育 B.制度化教育 C.非制度化" />
1. 1632年英國哲學家——首次在科學分類中將教育學作為一門獨立的學科劃分了出來。 ( ) A.培根 B.斯賓塞 C.夸美紐斯 D.赫爾巴特 2. 世界上最早的一篇專門論述教育、教學問題的論著是( ) A.《論語》 B.《學記》 C.《理想國》 D.《雄辯術(shù)原理》 3. 提出“教育即生活”, “學校即社會”, “從做中學”等口號的現(xiàn)代教育派的代表是( ) A.盧梭 B.洛克 C.杜威 D.赫爾巴特 4. 教育的生物起源論和心理起源論的共同特點是都否認了( ) A.教育的社會性 B.教育的平等性 C.教育的階級性 D.教育的生產(chǎn)性 5. 17世紀捷克教育家夸美紐斯在——中對班級授課制給予了系統(tǒng)的理論闡述。( ) A.《教學與發(fā)展》 B.《大教學論》 C.《普通教育學》 D.《大教育論點》