A.古代 B.文藝復(fù)興后的歐洲 C.近代 D.現(xiàn)代 2.反映孔子教育思" />
1.對同類條件刺激不經(jīng)強化而能引起條件反射的現(xiàn)象,被稱為( ) A.消退 B.恢復(fù) C.類化 D.分化 2.兒童視各種樹木不僅可供小鳥棲息,亦可供他們遮陽、攀爬或當柴火。這時兒童處于(。 A.感覺運動階段 B.思維準備階段 C.思維階段 D.抽象思維階段 3.根據(jù)布魯姆的教學(xué)目標分類理論,“言語行為”屬于哪個領(lǐng)域的教學(xué)目標(。 A.認知領(lǐng)域 B.情意領(lǐng)域 C.情感領(lǐng)域 D.心因動作領(lǐng)域 4.“學(xué)習(xí)是人類傾向或才能的一種變化。這種變化要持續(xù)一段時間,而且,不能把這種變化簡單地歸之于成長的過程。”這是下列哪位學(xué)者的觀點(。 A.希爾加德 B.加涅 C.潘菽 D.邵瑞珍 5.動機性遺忘的極端表現(xiàn)稱之為(。 A.害思性健忘癥 B.連續(xù)性健忘癥 C.間歇性健忘癥 D.感覺性健忘癥