2011年教師資格中學(xué)教育學(xué)填空練習(xí)題及答案6

1.在我國(guó)，課程具體表現(xiàn)為教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教科書。

2.課程類型是指課程的組織方式?? 或指設(shè)計(jì)課程的種類。

3.基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程是依據(jù) 課程任務(wù) 來(lái)劃分的。

4.所謂國(guó)家課程，是由 中央教育行政機(jī)構(gòu)編制和審定的課程。

5.學(xué)校課程通常以選修課或 特色課 的形式出現(xiàn)。

6.課程是隨社會(huì)的發(fā)展而演變的。

7.教學(xué)目標(biāo)是課程目標(biāo)的進(jìn)一步具體化，是指導(dǎo)、實(shí)施和評(píng)價(jià)教學(xué)的基本依據(jù)。

8.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有對(duì)學(xué)生的研究、對(duì)社會(huì)的研究和 對(duì)學(xué)科的研究 。

9.我國(guó)義務(wù)教育的教學(xué)計(jì)劃具有強(qiáng)制性、普遍性和基礎(chǔ)性三個(gè)基本特征。

10.中小學(xué)的教學(xué)科目設(shè)置，基本以 科學(xué)的分類 為依據(jù)。

11.教學(xué)計(jì)劃中的課時(shí)分配包括學(xué)科的總時(shí)數(shù)，每門學(xué)科各學(xué)年的授課時(shí)數(shù)和周課時(shí)等。

12.教學(xué)大綱又稱 學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn) ，是課程計(jì)劃中每門學(xué)科以綱要的形式編定的，有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件。

13.教學(xué)大綱一般是由說(shuō)明和 本文 兩部分構(gòu)成的。

14.教科書又稱課本，它是依據(jù)教學(xué)大綱 編制的，系統(tǒng)反映學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)用書。

15.教科書是? 教學(xué)大綱的具體化。

16.課程實(shí)施是指把? 課程計(jì)劃 付諸實(shí)踐的過(guò)程，它是達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑。

17.教學(xué)單元 通常是指某門課程的教材內(nèi)容中的一個(gè)比較完整的部分。

18.課是教學(xué)單元的組成部分，所要解決的是課堂教學(xué)活動(dòng)如何安排的問(wèn)題。

19.評(píng)價(jià)教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程與結(jié)果 是課程實(shí)施的最后一項(xiàng)任務(wù)或環(huán)節(jié)。

20.課程評(píng)價(jià) 既是課程設(shè)計(jì)與實(shí)施的終點(diǎn)，又是課程設(shè)計(jì)與實(shí)施繼續(xù)向前發(fā)展的起點(diǎn)。