一、單項(xiàng)選擇題(在備選的答案中。只有一個(gè)答案是正確的，將其選出并將標(biāo)號(hào)填寫在題目后面的括號(hào)中，每小題1分，共20分)

　　1.教育目的是教育的根本性問(wèn)題，對(duì)一切教育工作具有( )。

　　A.控制作用

　　B.制約作用

　　C.促進(jìn)作用

　　D.指導(dǎo)意義

　　2.課程的組織方式或設(shè)計(jì)課程的種類指的是( )。

　　A.課程類型

　　B.教學(xué)計(jì)劃

　　C.教學(xué)大綱

　　D.教科書

　　3.主張“一切知識(shí)都從感官的知覺(jué)開始的”教育家是( )。

　　A.赫爾巴特

　　B.杜威

　　C.凱洛夫

　　D.夸美紐斯

　　4.為完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按一定要求組合起來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)，稱為( )。

　　A.教學(xué)程序

　　B.教學(xué)步驟

　　C.教學(xué)組織形式

　　D.教學(xué)階段

　　5.教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)是( )。

　　A.教學(xué)理論、學(xué)習(xí)理論、傳播理論

　　B.系統(tǒng)理論、控制理論、信息理論

　　C.系統(tǒng)理論、傳播理論、教學(xué)理論

　　D.教學(xué)理論、學(xué)習(xí)理論、“經(jīng)驗(yàn)之塔”理論

　　6.把學(xué)習(xí)結(jié)果分為“言語(yǔ)信息、智力技能、認(rèn)知策略、動(dòng)作技能、態(tài)度”五種類型的人是( )。

　　A.戴爾

　　B.布盧姆

　　C.加涅

　　D.奧蘇貝爾

　　7.教學(xué)目標(biāo)可分為知識(shí)、能力和態(tài)度，下列目標(biāo)中，能力目標(biāo)是( )。

　　A.學(xué)生學(xué)會(huì)生字、新詞

　　B.學(xué)生理解力的概念

　　C.學(xué)生有感情的朗讀課文

　　D.使學(xué)生了解戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)習(xí)的艱難，體會(huì)張指導(dǎo)員的崇高精神

　　8.確定學(xué)生初始能力的方法一般包括( )。

　　A.推理、討論

　　B.綜合、分析

　　C.實(shí)驗(yàn)、練習(xí)

　　D.一般性了解、預(yù)測(cè)

　　9.認(rèn)知領(lǐng)域的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以分為六個(gè)等級(jí)，從低級(jí)到高級(jí)的順序是( )。

　　A.知道、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)

　　B.領(lǐng)會(huì)、知道、運(yùn)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)

　　C.知道、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用、分析、評(píng)價(jià)、綜合

　　D.知道、領(lǐng)會(huì)、分析、運(yùn)用、綜合、評(píng)價(jià)

　　10.制訂教學(xué)策略的首要依據(jù)是( )。

　　A.教學(xué)大綱、教材、教學(xué)計(jì)劃

　　B.教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱

　　C.教材、教學(xué)設(shè)施和設(shè)備

　　D.學(xué)習(xí)理論、教學(xué)理論

　　11.下面關(guān)于教學(xué)媒體這一概念的敘述中正確的是( )。

　　A.教學(xué)媒體是教學(xué)信息的發(fā)送者

　　B.在教學(xué)中所有的服務(wù)于教學(xué)的工具都是媒體

　　C.教師不能算是一種教學(xué)媒體

　　D.黑板不是教學(xué)媒體

　　12.在學(xué)與教的過(guò)程中，要有效傳遞的主要信息是( )。

　　A.教學(xué)過(guò)程

　　B.教學(xué)手段

　　C.教學(xué)內(nèi)容

　　D.教學(xué)媒體

　　13.下面四個(gè)選項(xiàng)中，屬于教學(xué)軟件的是( )。

　　A.錄像機(jī)、錄音機(jī)

　　B.計(jì)算機(jī)的顯示器、幻燈片

　　C.幻燈機(jī)、電影膠片、教科書

　　D.錄像帶、投影片

　　14.教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性主要是由( )的特點(diǎn)決定的。

　　A.勞動(dòng)內(nèi)容

　　B.勞動(dòng)對(duì)象

　　C.勞動(dòng)手段

　　D.勞動(dòng)方式

　　15.“大有大成，小有小成”是( )教學(xué)原則具體運(yùn)用的結(jié)果。

　　A.自覺(jué)積極性

　　B.啟發(fā)性

　　C.鞏固性

　　D.因材施教

　　16.按照學(xué)生的能力、學(xué)習(xí)成績(jī)或興趣愛(ài)好分為不同組進(jìn)行教學(xué)的組織形式稱為( )。

　　A.活動(dòng)課時(shí)制

　　B.分組教學(xué)

　　C.設(shè)計(jì)教學(xué)法

　　D.道爾頓制

　　17.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于重視( )。

　　A.實(shí)踐能力的培養(yǎng)

　　B.思維能力的培養(yǎng)

　　C.想象能力的培養(yǎng)

　　D.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

　　18.關(guān)于我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段德育性質(zhì)和特點(diǎn)的描述，正確的是( )。

　　A.初級(jí)性質(zhì)的現(xiàn)代德育

　　B.堅(jiān)持全民性，反對(duì)階段性

　　C.德育內(nèi)容要堅(jiān)持統(tǒng)一性，反對(duì)多樣性

　　D.對(duì)于個(gè)體的身心而言，要堅(jiān)持全面性，反對(duì)整體性

　　19.校園文化是影響學(xué)生發(fā)展的因素之一，在課程類型上，它屬于( )。

　　A.科學(xué)課程

　　B.活動(dòng)課程

　　C.隱性課程

　　D.核心課程

　　20.德育在人的全面發(fā)展教育中起著( )作用。

　　A.基礎(chǔ)

　　B.關(guān)鍵

　　C.導(dǎo)向和動(dòng)力

　　D.物質(zhì)基礎(chǔ)

　　二、概念解釋題(每小題4分.共20分)

　　1.教育目的：

　　2.社區(qū)文化：

　　3.活動(dòng)課程：

　　4.教學(xué)策略：

　　5.道德情感：

　　三、簡(jiǎn)答題(每小題6分.共30分)

　　1.簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)方法知道的基本要求。

　　2.簡(jiǎn)述教學(xué)方法實(shí)施的步驟。

　　3.簡(jiǎn)述家庭教育、社會(huì)教育、學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致、互相配合的重要性。

　　4.簡(jiǎn)述社會(huì)主義教育目的的基本特點(diǎn)。

　　5.教師行為規(guī)范與模式包括哪些方面?

　　四、論述題(每小題15分.共30分)

　　1.教育為什么在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用?

　　2.聯(lián)系實(shí)際談?wù)勔粋�(gè)合格的教師的職業(yè)素質(zhì)。