參考答案及解析：

　　1.C。題干斷定，神經(jīng)化學(xué)的這些發(fā)現(xiàn)，使我們對(duì)精神疾病患者與原本生厭的怪癖行為者，懷有同情和容忍，這自然導(dǎo)致結(jié)論:理解神經(jīng)化學(xué)物質(zhì)與行為的關(guān)系將有助于培養(yǎng)對(duì)他人的同情心。其余各項(xiàng)均不能準(zhǔn)確表達(dá)題干所要表達(dá)的結(jié)論。故正確答案為C。

　　2.B。如果B項(xiàng)為真，顯然有利于說明，開啟除霜孔并不是車輛玻璃冰霜融化的主要原因。這就對(duì)李軍的解釋提出了有力的質(zhì)疑。故正確答案為B。

　　3.B。題干表明:產(chǎn)量下降，那么饑荒危機(jī)增加(存在最貧困)，中高緯度地區(qū)產(chǎn)量增加就消除最貧困嗎?這是不可靠的推斷。還可有其他導(dǎo)致貧困的原因存在，A項(xiàng)沒有根據(jù)。C項(xiàng)偷換概念。把對(duì)變暖“產(chǎn)量”的影響偷換為“對(duì)氣候的影響”。無(wú)基數(shù)的“平均數(shù)”謬誤。全球其他“熱帶、亞熱帶”情況不清楚，非洲和拉丁美洲與世界平均數(shù)無(wú)可比較。D項(xiàng)可排除。以“非洲、拉丁美洲”作為“熱帶、亞熱帶產(chǎn)量下降”的實(shí)例，并說“全球最貧困地區(qū)饑荒增加”，可概括出B。非洲和拉丁美洲存在全球最貧困地區(qū)。答案B。

　　4.A。這類題一般運(yùn)用矛盾律、排中律和假設(shè)法即可解決。消息(2)和(3)互相矛盾，必為一真一假。又由條件，四條消息中有兩真、兩假，可知，消息(1)和(4)中，也必有一真一假。假設(shè)消息(1)假，可推出小王和小陳都未錄用，則消息(4)亦假，不符合條件。因此，假設(shè)不成立，即消息(1)真，因而消息(4)假，從而得出結(jié)論:公司錄用小王，未錄用小陳。故正確答案為A。

　　5.C。要想學(xué)生與老師的比例低，必須考慮兩個(gè)方面，即學(xué)生的人數(shù)和老師的人數(shù)。鄭兵的決定沒有考慮老師的人數(shù)，忽略了:一個(gè)學(xué)生總?cè)藬?shù)少的學(xué)校，如果老師人數(shù)也相應(yīng)較少，則學(xué)生與老師的比例不一定低。C項(xiàng)恰當(dāng)?shù)刂该髁诉@一點(diǎn)。故正確答案為C。