三、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的優(yōu)點(diǎn)

    無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試給應(yīng)試者提供一個(gè)平等的相互作用的機(jī)會(huì)，能使應(yīng)試者有平等的發(fā)揮機(jī)會(huì)，從而很快地表現(xiàn)出個(gè)體的差異；能節(jié)省時(shí)間并且能對(duì)競(jìng)爭(zhēng) 同一崗位的應(yīng)試者的表現(xiàn)在同一時(shí)間進(jìn)行比較，能夠涉及應(yīng)試者的多種能力要素和個(gè)性特質(zhì)；并且應(yīng)用的領(lǐng)域也比較廣泛，能應(yīng)用于技術(shù)領(lǐng)域、非技術(shù)領(lǐng)域、管理領(lǐng) 域和其他專業(yè)領(lǐng)域等，操作起來比較靈活。

    四、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的缺點(diǎn)

    人們對(duì)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試這種測(cè)評(píng)方法也存在一些批評(píng)，他們認(rèn)為這種方法的缺點(diǎn)主要表現(xiàn)在：

    （一）編制題目的難度比較大，因此題目的質(zhì)量會(huì)導(dǎo)致測(cè)評(píng)的質(zhì)量受到影響

    （二）對(duì)評(píng)價(jià)者的要求較高

    （三）應(yīng)試者的分組以及不同的測(cè)評(píng)情境都可能會(huì)使評(píng)價(jià)結(jié)果受到影響

    （四）應(yīng)試者的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)影響到應(yīng)試者的表現(xiàn)

    （五）應(yīng)試者的行為有偽裝的可能性