鑒于目前托?荚囍袑懽鞯囊坏离y關(guān)。一味地追求句子的長度有時反而會犧牲句子的“可讀性”,特別是對一些基礎(chǔ)一般的學生來說,有時生硬地追求長句反而破壞了句子的句法準確性。下面為考生們列舉一些寫得并不成功的長句,并給出如何修改的建議: 避免空洞的單詞和詞組 1.一些空洞的單詞或詞組根本不能為句子帶來任何相關(guān)的或重要的信息,完全可以被刪掉。比如下面的句子: When all things are considered,young adults of today live more satisfying lives than those of their parents, in my opinion. 這句話當中的“when all things are considered”和“in my opinion”都顯得多余。完全可以去掉。 避免重復 1.盡量避免重復使用同樣的詞匯;蛘哂械臅r候雖然詞匯沒有重復,但意思卻有重復。這時候可以做一些簡化的工作。例如下面這個例子: The farm my grandfather grew up on was large in size. large對一個farm來說就是size方面的large,所以in size可以去掉,改為: The farm my grandfather grew up on was large. 更簡潔的表達方式為: My grandfather grew up on alarge farm. 選擇最恰當?shù)恼Z法結(jié)構(gòu) 選擇合適的語法結(jié)構(gòu)可以使句子意思的表達更為精確和簡練。雖然語法的多樣性也很重要,但選擇最恰當?shù)恼Z法結(jié)構(gòu)仍然是更為重要的考慮因素。以下,推薦幾種考生們在考慮選擇何種語法結(jié)構(gòu)時可以參考的原則: 1.一個句子的主語和謂語動詞應(yīng)該能夠反映句子中的最重要的意思。例如: The situation that resulted in my grandfather‘s not being able tostudy engineering was that his father needed help on the farm. 從意思上來分析,上面這句話需要表達的重要的概念是“grandfather‘s not being able tostudy”,而在表達這個概念時,原句用的主語是situation,謂語動詞是was,不能強調(diào)需要表達的重點概念,可以改為下面這句話 My grandfather couldn‘t study engineering because his father needed help on the farm. 2.避免頻繁使用“there be”結(jié)構(gòu),例如下面的句子: There were 25 cows on the farm that my grandfather had to milk every day. It was hard work for my grandfather. 更簡潔的句式為: My grandfather worked hard milking 25 cowsdaily. 托福考試備考11月招生中,點擊報名 報名熱線:010-51260174 |
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