學(xué)校教育心理學(xué)的對(duì)象是什么？

　　答：學(xué)校教育心理學(xué)是研究學(xué)校情境中學(xué)與教的基本心理學(xué)規(guī)律的科學(xué)。即研究學(xué)生如何學(xué)習(xí)，教師如何幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的科學(xué)。理解學(xué)校教育心理學(xué)的對(duì)象，要注意四個(gè)要點(diǎn)：學(xué)校教育心理學(xué)是一門科學(xué)的學(xué)科，它要遵循科學(xué)的全部規(guī)律，具備科學(xué)學(xué)科應(yīng)當(dāng)具備的要求。學(xué)校教育心理學(xué)并不研究所有的學(xué)與教問題，它主要研究學(xué)校情境中的學(xué)與教。學(xué)校教育心理學(xué)研究的學(xué)與教，包括知識(shí)、技能的學(xué)與教及其伴隨這一過程的有關(guān)能力的發(fā)展。只有弄清了學(xué)生如何學(xué)習(xí)的過程及其主要影響因素，才能知識(shí)如何有效地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。（它以研究學(xué)生學(xué)習(xí)過程為核心）