統(tǒng)計(jì)顯示,托福考試中我國(guó)80%以上的考生語(yǔ)法成績(jī)?cè)诼?tīng)力、語(yǔ)法、閱讀三部分中最好,而且托福成績(jī)?cè)?span lang="EN-US">630分以上的考生中半數(shù)以上獲得了語(yǔ)法滿分。因此,托福語(yǔ)法對(duì)于考生能否獲得600分以上,即能否出國(guó)起了決定性的作用,因此我們請(qǐng)來(lái)專家針對(duì)考生的托福語(yǔ)法復(fù)習(xí)提供高分攻略——找到事半功倍的解題方法。 同樣的題目讓同一考生用不同的方法去做,效率和準(zhǔn)確率會(huì)有很大差別,這就是方法問(wèn)題。好的方法可以做到事半功倍,好的方法首先應(yīng)該弄清考查目的。這里以填空題目為例,填空部分考查的是考生的句法,因此句子的結(jié)構(gòu)才是解題的關(guān)鍵,至于詞義、句意,乃至語(yǔ)感都是相對(duì)次要的。而且,ETS為了讓題目顯得更難一些,在句子中加了許多對(duì)解題而言完全無(wú)用的話,這些話根本無(wú)需讀懂,甚至根本沒(méi)必要去讀它們。 下面是填空題的完整做法: (1)先找句子的分段點(diǎn),即連詞、介詞、分詞和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),將句子分為幾段,選擇要看的那部分句子,即只關(guān)注空格所在的那部分句子。 (2)簡(jiǎn)化句子,簡(jiǎn)化原則是:以下句子成分可以直接劃掉 1、介詞短語(yǔ)(主句句首除外),即prep.+n. 2、作定語(yǔ)(修飾名詞)的形容詞或者分詞短語(yǔ) 3、副詞、冠詞、數(shù)詞 4、位于句首或句尾作狀語(yǔ)的分詞短語(yǔ) 5、與空格無(wú)關(guān)的句子 (3)分析句子結(jié)構(gòu),判斷空格中所缺句子成分,給自己找一個(gè)選擇答案的依據(jù)。 (4)對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)分,結(jié)合句意和語(yǔ)感確定答案。 在熟練掌握和使用上述方法后,無(wú)論是難題還是簡(jiǎn)單題,都能很快找到問(wèn)題的關(guān)鍵。 做題不在多而在精 有的考生習(xí)題做了一大筐,但準(zhǔn)確率未有明顯提高,這是為什么呢?這是因?yàn)檫@些考生做題時(shí)只是就題論題,做錯(cuò)了題只是對(duì)一下答案搞懂這道題就算完事了,下一次該怎么錯(cuò)還怎么錯(cuò),根本沒(méi)有任何提高。因此,做題不在于多而在于精,每次做錯(cuò)題后都要分析和總結(jié)ETS的考查目的,即考點(diǎn),以后碰到類似題目不再犯同樣的錯(cuò)誤,這樣才會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。 無(wú)論句子形式或內(nèi)容如何變化,考點(diǎn)是不變的,萬(wàn)變不離其宗,掌握一個(gè)考點(diǎn)等于掌握數(shù)十道題。因此,大家在做題過(guò)程中要有意識(shí)地去思考ETS這道題考查的是哪個(gè)考點(diǎn),這一考點(diǎn)是否是自己的弱點(diǎn),而千萬(wàn)不要為了做題而做題,應(yīng)爭(zhēng)取做每一道題都有所思考和收獲。 一個(gè)人無(wú)論英語(yǔ)水平多高都會(huì)有知識(shí)盲點(diǎn),有模糊甚至完全不懂的地方。因此一定要善于找到自己的知識(shí)弱點(diǎn)。 那么考生如何知道自己的知識(shí)盲點(diǎn)呢?最簡(jiǎn)單也是最根本的方法就是做全真題。筆者強(qiáng)烈建議考生準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,將自己每次做習(xí)題過(guò)程中做錯(cuò)的題全部抄到錯(cuò)題本上,然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候總結(jié)一下,看看自己容易犯哪些錯(cuò)誤。如果有,那么應(yīng)該通過(guò)聽(tīng)課、查語(yǔ)法書、問(wèn)老師等各種方式去把它弄懂,直到不再犯同樣的錯(cuò)誤為止。 細(xì)心應(yīng)對(duì)考試陷阱 在實(shí)際考試中語(yǔ)法得滿分的同學(xué)并不在多數(shù),許多考生常常會(huì)非常遺憾地錯(cuò)了一兩個(gè)完全會(huì)做的題目。究其原因,不外乎兩個(gè):其一、過(guò)于草率,還沒(méi)看完A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)便做出了選擇,或者是在看到正確選項(xiàng)前就已落入了ETS設(shè)置的陷阱。 考生平時(shí)應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,思考每一道全真題,對(duì)做錯(cuò)的題詳細(xì)總結(jié)和歸納,分析錯(cuò)誤原因,避免犯相同的錯(cuò)誤,帶著足夠的耐心和細(xì)心去考試,就一定有機(jī)會(huì)拿到托福語(yǔ)法滿分。 |
課程名稱 | 老師 | 課時(shí) | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 學(xué)費(fèi) |
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托福強(qiáng)化口語(yǔ)班 | 劉志云 | 20 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托福強(qiáng)化閱讀班 | 祁連山 | 18 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托福強(qiáng)化聽(tīng)力班 | 張 艷 | 44 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托福強(qiáng)化寫作班 | 齊 轍 | 16 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托;A(chǔ)聽(tīng)說(shuō)班 | 薛涵予 | 25 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托;A(chǔ)閱讀班 | 劉 偉 | 26 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托;A(chǔ)寫作班 | 劉家瑋 | 20 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托福詞匯必備班 | 白 楊 | 19 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
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閱讀下一篇:托?荚囋趺礃116分 |
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·新托福最近考試時(shí)間:2011年9月11日。 |
·考試內(nèi)容:閱讀、 聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫作。 |
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·2011年7月31日加場(chǎng)托福閱讀和聽(tīng)力機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè) |
·2011年7月31日加場(chǎng)口語(yǔ)機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè) |
·2011年7月31日托福加場(chǎng)寫作預(yù)測(cè) |
·2011年托福閱讀模擬試題匯總 |
·2011年托?荚嚳谡Z(yǔ)機(jī)經(jīng)模擬試題匯總 |
·2011托福閱讀模擬題(五) |
·2011托福閱讀模擬題(四) |
·2011托福閱讀模擬題(三) |