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2013上海公務(wù)員行測(cè)備考:如何突破常識(shí)判斷

來(lái)源:華圖教育發(fā)布時(shí)間:2012-07-25 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問(wèn)題

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    行測(cè)中常識(shí)判斷部分的測(cè)查與其他部分的性質(zhì)有較大差別,其本身內(nèi)容龐雜大、涉及面廣,在沒(méi)有對(duì)整個(gè)常識(shí)系統(tǒng)及出題特征進(jìn)行充分的分析和把握的提前下,一開(kāi)始就草率進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)提高必然會(huì)茫無(wú)頭緒、事倍功半,是有害無(wú)益的,這無(wú)疑一個(gè)備考陷阱。

    那么,常識(shí)判斷的備考該如何進(jìn)行呢?

    首先,分析公務(wù)員考試中常識(shí)判斷考查的知識(shí)結(jié)構(gòu)。根據(jù)歷年公務(wù)員考試的情況,宏觀上仔細(xì)分析后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),常識(shí)部分的知識(shí)其實(shí)是高中政、經(jīng)、史、地、語(yǔ)、生、物等學(xué)科的綜合,同時(shí)也包括在大學(xué)期間的馬哲、時(shí)事、文學(xué)知識(shí)等。備考時(shí),考生的優(yōu)勢(shì)在于知識(shí)儲(chǔ)備中基本上都包含了這些方面的知識(shí),而劣勢(shì)則在于這些知識(shí)泛而不精,并且無(wú)法確定考試的重難點(diǎn)所在。所以,在前期備考時(shí),考生需要對(duì)已有的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)回顧,進(jìn)行宏觀的查漏補(bǔ)缺一環(huán)。這時(shí),就要對(duì)相對(duì)較弱的科目進(jìn)行深入的復(fù)習(xí)理解,對(duì)已掌握內(nèi)容有效地快速鞏固。

    其次,考試大綱公布后,要根據(jù)大綱,認(rèn)真分析題型題量。結(jié)合以往公考的備考經(jīng)驗(yàn),建議考生在大綱公布之前對(duì)往年的考試內(nèi)容做一番了解,分析異同。這時(shí),需要多注意網(wǎng)上發(fā)布的大綱解讀,把握有效信息,制定有效地復(fù)習(xí)計(jì)劃和備考重難點(diǎn)?忌Y(jié)合備考計(jì)劃進(jìn)行相對(duì)較長(zhǎng)一段時(shí)間的備考攻堅(jiān)階段,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),靈活運(yùn)用原理,發(fā)散思考,縱橫結(jié)合。

    再次,進(jìn)行習(xí)題強(qiáng)化階段。對(duì)歷年公務(wù)員考試和近年其他各省的考試真題進(jìn)行模擬測(cè)試,認(rèn)真分析、綜合,找到做真題的感覺(jué),并以此指導(dǎo)最后復(fù)習(xí)階段知識(shí)強(qiáng)化和模擬題練習(xí)。

    最后,要充分利用時(shí)政熱點(diǎn)深度解讀及考點(diǎn)預(yù)測(cè),全面?zhèn)淇紩r(shí)政熱點(diǎn)。時(shí)事政治是與常識(shí)判斷、申論、甚至言語(yǔ)理解、資料分析等都有關(guān)聯(lián)的復(fù)習(xí)突破點(diǎn),對(duì)時(shí)政進(jìn)行徹底突破,將國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)融會(huì)貫通,縱橫發(fā)散,可幫助考生在短時(shí)間內(nèi)迅速提高復(fù)習(xí)效率和考試成績(jī)。

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