20 [奔赴 奔向] “奔赴”側重于“將要走到，跑到，趕到”：“奔向”側重于“朝某個方向”奔，沒有“趕到”之意。

    21 [本領 本事] “本領”著重于工作的技能，特殊的技巧，“本事”著重于活動的能力，指一般的能力，如：他有本事。

    22 [本質 實質] “本質”運用范圍比“實質”廣，“本質”指人或事物本身所固有的根本的屬性，它可構成本質特點等詞組，“實質”指內在的實際屬性，跟表面的或虛假的東西相對，一般指抽象事物，如：精神實質。

    23 [崩裂 迸裂] 二者都是動詞，都有裂開的意思。“崩裂”指物體猛然分裂成若干部分，如“山石崩裂”。“進裂”指破裂，裂開而往外飛濺，如“腦漿進裂”。

    24 [必須 必需] 必須，副詞，側重于“應當怎樣”；必需，動詞，側重于“不可或缺”。

    25 [變易 變異] 二者都與變化有關，但所指的對象不同。“變易”指改變，變化，如“這里的情況并無多大變易”。“變異”指同性生物世代之間或同代生物不同個體之間在形態(tài)特征、生理特征等方面所表現出來的差異，如“物種變異”。

    26 [變換 變幻] 二者都是動詞，都有變化之意。“變換”指事物的一定形式或內容換成另一種，多指具體的事物，如“變換一下位置”。“變幻”指不規(guī)則地改變，多指抽象事物，如“世界上的政治風云變幻莫測”。

    27 [辨別 鑒別] “辨別”側重于把事物區(qū)分開：“鑒別”側重于審定真?zhèn)位蚝脡摹?/p>

    28 [辯白 辯護 辯解] “辯白”重在于“白”，說明白事實，一般指在被誤會或被指責的情況下進行分辯，使真相大白：“辯護”著重于“護”，用充足的理由為自己或他人申辯：“辯解”著重于“解”，分辯解釋，說明見解或言行是正確的或錯誤不是那么嚴重。

    29 [報怨 抱怨]二者都與“怨”有關。不同點是：“報怨”指報復怨恨，如“這次惡性事件是由肇事者報怨引起的”：“抱怨”指心中不滿，數說別人不對，或埋怨，如“這都應怪自己，不能抱怨別人”。

    30 [辯別 辨別] “辯別”指用言辭來分別，如“辯論會上，他從理論上仔細辯別了這件事的是非曲直”。“辨別”指根據不同事物的特點，在認識上加以區(qū)別，如“在政治斗爭中，每個人都要辨別好方向，不要上了政治騙子的當”。

    31 [標致 標志] 二者讀音相同，但詞性和詞義不同。“標致”指相貌、姿態(tài)美麗，多用于女子，形容詞，如“她長得很標致”。“標志”，①標明特征的記號，名詞，如“地圖上有各種形式的標志”；②表明某種特征，動詞，如“這件事標志著正義是不可戰(zhàn)勝的”。

    32 [表明 標明] “表明”指表示清楚，如“這件事表明了社會主義制度的優(yōu)越性”。“標明”指特意用文字或符號等把某事物直接標出來，如“一般藥品都應在外包裝上標明用途、用量、用法等”。

    33 [病例 病歷] “病例”指某種疾病的例子，如“這種病例，我們已有成熟的醫(yī)案”。“病歷”指醫(yī)療部門記載病情、診斷和處理方法的記錄，也叫病案，如“病人出院時，不要忘記帶上病歷”。

    34 [不齒 不恥] 這兩個詞語讀音相同，但意義不同。“不齒”是不愿意提到的意思，如“出賣師友者，君子不齒”。“不恥”是不感到羞恥的意思，如“身居顯位，卻有如此貪心，別人尚羞，他自己卻不恥”。（年春季高考已考）

    35 [不合 不和] “不合”指不符合，不應該，合不來，如“不合手續(xù)”，“早知如此，當初就不合叫他去”，“他們倆一直不合”。“不和”指不和睦，如“家不和，外人欺”。

    36 [不力 不利] “不力”指不盡力，不得力，如“辦事不力”。“不利”指沒有好處，不順利，如“這個地形不利于我軍而有利于敵軍”。

    37 [部署 布置] 二者都與安排有關事情有關。“部署”指安排、布置人力、任務等，一般指大規(guī)模地、全面地、原則地安排配置，如“指揮員的正確部署來源于正確的決心”。“布置”指在一些活動中做出安排，多指具體的安排、配置等，如“布置工作”，“布置任務”。