五、文章寫(xiě)作的核心方法

    從目前國(guó)考申論文章的寫(xiě)作來(lái)看，其基本的評(píng)分思路仍然是"三段式結(jié)構(gòu)"，主要是指：首先提出問(wèn)題（怎么了）：概述材料，論證問(wèn)題的緊迫性，從而自然引出論點(diǎn)；然后分析問(wèn)題（為什么）：分析并論證造成問(wèn)題的原因；最后解決問(wèn)題（怎么辦）：提出問(wèn)題的解決方案并加以有力論證。

    要寫(xiě)好一篇申論文章，同學(xué)們要注意以下幾個(gè)大原則：

    一是政治與文采并重的原則。申論的文章一方面講究政治色彩，通過(guò)論文的寫(xiě)作考查同學(xué)們對(duì)于熱點(diǎn)理論與時(shí)政的關(guān)切度和理解度，因此，要在作文中適當(dāng)多運(yùn)用一些政治性的語(yǔ)匯；另一方面，也講究文采，因此，在論文中，應(yīng)該多運(yùn)用一些文學(xué)修辭手法，如排比、比擬、對(duì)仗、押韻等等。

    二是重論證輕分析的原則。申論的文章通常重點(diǎn)在于對(duì)策，不過(guò)這里的對(duì)策并不重在提出對(duì)策，而在于對(duì)對(duì)策的論證，即在對(duì)策段首提出一條對(duì)策后，要運(yùn)用多種論證手法，如例證、引證、理論論證等方法來(lái)加強(qiáng)對(duì)于對(duì)策本身的論證，而不要單一地對(duì)對(duì)策進(jìn)行詳細(xì)展開(kāi)。

    三是立意深遠(yuǎn)鮮明和論點(diǎn)時(shí)代性原則。作文的立意方面一定要做到深刻，要有政治高度，必須堅(jiān)持正確的政治價(jià)值取向和立足于人民的政治立場(chǎng)。同時(shí)，要直接反映作者的立場(chǎng)和態(tài)度，一定不能模棱兩可、含混不清。而論點(diǎn)時(shí)代性是指所主張的論點(diǎn)必須是當(dāng)前主流的觀點(diǎn)，在政治上以科學(xué)發(fā)展觀和和諧社會(huì)理論為主。

    四是觀點(diǎn)簡(jiǎn)短與肯定的原則。在寫(xiě)作文時(shí)，對(duì)于自己觀點(diǎn)的表達(dá)一定要注意多運(yùn)用短句，不要用長(zhǎng)句表達(dá)，防止閱卷老師看不太明白，同時(shí)，最好運(yùn)用肯定的句式，這樣你的觀點(diǎn)可以很清楚地展現(xiàn)在閱卷老師眼前。

    五是聯(lián)系當(dāng)下實(shí)際的原則。申論作文的寫(xiě)作不能僅僅停留于申論材料所隱含的理論上，還必須在論述理論時(shí)，與當(dāng)下的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活緊密相聯(lián)，最簡(jiǎn)單的形式就是在寫(xiě)作過(guò)程中，一定要提及當(dāng)下社會(huì)中發(fā)生的重大的事件，而且提及的方式最好采用排比句式，多提及一些當(dāng)下的重大事件。

    一篇文章的大致思路是這樣的：

    首先，陳述問(wèn)題，指出危害或意義，以論證問(wèn)題的緊迫性與重大意義，然后用短句表達(dá)自己的中心論點(diǎn)。在這一部分，一定要結(jié)合材料來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作，可以采用數(shù)據(jù)、事例、引言等方式引出問(wèn)題，自然過(guò)渡到中心論點(diǎn)。要注意的是這一部分一定要簡(jiǎn)短，少說(shuō)過(guò)多與主題無(wú)關(guān)的廢話，要"開(kāi)門見(jiàn)山"，直奔主題。

    其次，分析并論證問(wèn)題的原因或進(jìn)一步論證問(wèn)題的意義。在這一部分，可以運(yùn)用主體分析法、多角度分析法、內(nèi)外因分析法、唯物辯證法等多種方法去分析問(wèn)題的原因或意義，同時(shí)，在分析過(guò)程中，不能僅僅是陳列幾條原因，而必須在陳列的同時(shí)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的論證。

    再次，提出解決問(wèn)題的宏觀對(duì)策并詳細(xì)加以論證。這一部分通常是要重點(diǎn)闡述的，可以根據(jù)材料的內(nèi)容提出三到四條宏觀的對(duì)策。要注意的是，所提出的對(duì)策一定要與主題相符，如2011年省部級(jí)的"弘揚(yáng)黃河精神"，我們?cè)谔釋?duì)策時(shí)就必須以"如何弘揚(yáng)黃河精神"為主題，而不能以"如何治理黃河"為對(duì)策目標(biāo)。同時(shí)，提出對(duì)策后，一定要進(jìn)行詳細(xì)的論證，如可以將這一對(duì)策具體展開(kāi)，也可以指出這條對(duì)策的意義等等。

    最后，拔高主題，將主題與科學(xué)發(fā)展觀或和諧社會(huì)等政治理論相聯(lián)系，或者發(fā)出號(hào)召或表達(dá)堅(jiān)定決心即可。這一部分作為文章的結(jié)尾，以簡(jiǎn)短為原則，不要寫(xiě)得過(guò)多，大話也不要說(shuō)得太多，而只需簡(jiǎn)單地把主題與科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)等重大理論相聯(lián)系就可以了，尤其需要注意的是，不能提出新的論點(diǎn)，只需將前面的論點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單重復(fù)即可。

    六、公文試題的核心方法

    公文試題在近年來(lái)的國(guó)家和省級(jí)申論試卷中出現(xiàn)的頻率比較高，這種試題測(cè)查的是考生在以后的公務(wù)員實(shí)際日常工作中處理事務(wù)的潛在能力，希望引起廣大考生的重視。在寫(xiě)公文式作文時(shí)，我們要把握以下基本原則：

    一是規(guī)范性。在答公文題時(shí)，盡可能按照公文應(yīng)該有的格式進(jìn)行寫(xiě)作，除了試題中明確指出不需要寫(xiě)格式的除外，一般說(shuō)來(lái)，公文主體部分的格式包括標(biāo)題、稱呼、內(nèi)容、結(jié)尾、落款等。

    二是正確性。要求公文的內(nèi)容能從實(shí)際情況出發(fā)，有切實(shí)的客觀針對(duì)性，有利于解決實(shí)際問(wèn)題；要忠實(shí)地反映情況和問(wèn)題；各種判斷要合乎實(shí)際；各種解決問(wèn)題的方法措施應(yīng)切實(shí)可行，具有可操作性。

    三是明確性。要求盡量用最簡(jiǎn)潔的文字，順暢而有條理地明確表達(dá)充實(shí)豐富的內(nèi)容，同時(shí)，要注意所表達(dá)的意思的清晰性，可以讓閱讀公文的人明白其中的內(nèi)涵，方便他們貫徹執(zhí)行。

    四是全面性。要求寫(xiě)作時(shí)，結(jié)構(gòu)完整，不遺漏任何必備的內(nèi)容，以保證公文能完整有效地消除受文者對(duì)特定問(wèn)題認(rèn)識(shí)上的不確定性，減少溝通次數(shù)，提高溝通效率。

    五是身份性。要求寫(xiě)作時(shí)，站在一定的身份立場(chǎng)去寫(xiě)作，而這種身份也往往限制了行文的風(fēng)格與內(nèi)容。

    公文試題的答題思路主要包括五大部分：

    （1）公文寫(xiě)作的宗旨、目的（提出問(wèn)題的緊迫性）。在這一部分，要完全依據(jù)材料中的相關(guān)信息，交待清楚寫(xiě)作的目的，可以借用申論文章開(kāi)頭的寫(xiě)作方式，如概述材料中發(fā)生的典型事例、引用材料中出現(xiàn)過(guò)的數(shù)據(jù)等，從而把事情的緊迫性呈現(xiàn)出來(lái)，從而使受文者主動(dòng)接受公文后續(xù)的主張與建議。

    （2）陳述現(xiàn)狀（主要是問(wèn)題與已做工作）。在這一部分，主要是呈現(xiàn)發(fā)文者自己對(duì)于公文所說(shuō)事件的態(tài)度，通過(guò)陳述發(fā)文者發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和已做的工作來(lái)間接說(shuō)明自己的態(tài)度。

    （3）說(shuō)明原因。在這一部分中，只須按照申論作文的方法將原因作簡(jiǎn)單的說(shuō)明，同時(shí)，根據(jù)行文的字?jǐn)?shù)，適當(dāng)進(jìn)行簡(jiǎn)短的論證。

    （4）未來(lái)具體對(duì)策。這一部分的對(duì)策和申論作文的對(duì)策有明顯的不同，申論作文中的對(duì)策是宏觀性質(zhì)的，考查的是考生對(duì)國(guó)家宏觀問(wèn)題的把握能力，而公文寫(xiě)作不同，考查的是考生的貫徹執(zhí)行能力，是要考生去解決現(xiàn)實(shí)的實(shí)際問(wèn)題的，因此，所提的對(duì)策是具體而詳細(xì)的，其具體思路完全依據(jù)前面所講的"提出對(duì)策"的方法進(jìn)行即可。

    （5）指出意義、發(fā)出號(hào)召。這一部分也是要求用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言指出所寫(xiě)公文的意義，并發(fā)出相應(yīng)的號(hào)召，讓受文者也行動(dòng)起來(lái)，從而達(dá)到寫(xiě)作的最終目的。

    在寫(xiě)作過(guò)程中，要根據(jù)公文種類的不同，對(duì)這五大部分的詳略要有所區(qū)別，如方案和建議重點(diǎn)寫(xiě)未來(lái)的具體對(duì)策等等。當(dāng)然，也可以根據(jù)寫(xiě)作的需要，進(jìn)行必要的刪減，也就是說(shuō)，這五大部分只是一個(gè)常規(guī)的思路，同學(xué)們完全可以在答題時(shí)去掉其中的一部分或幾部分。

    熱點(diǎn)推薦閱讀：

   2012年國(guó)家公務(wù)員考試真題及答案

   2012年國(guó)家公務(wù)員考試準(zhǔn)考證打印入口

    2012年國(guó)家公務(wù)員考試頻道