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2011年心理咨詢師考試之咨詢心理學要點整理(5)

作者:   發(fā)布時間:2011-10-19 14:18:24  來源:中大網(wǎng)校
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  2011年下半年心理咨詢師考試報名進行中,小編特編輯整理心理咨詢師考試相關資料、試題,希望對您的考試有所幫助!

  九、咨詢效果的評估

  (一)評估的時間點  咨詢過程中,就應不斷總結(jié)效果、及時調(diào)整。 結(jié)束前的評定是對整個咨詢過程成效的評價,更全面、更重要 咨詢后追蹤復查: 一個月或半年

  (二)評估的維度 「咨詢效果的評定可從5個維度」:

 、僮晕以u估。②社會生活適應狀況改變的客觀現(xiàn)實。③周圍人特別是家人、朋友和同事對求助者改善狀況的評定 ④咨詢前后心理測試結(jié)果的比較 ⑤咨詢員的評定

  「評價的內(nèi)容」:以咨詢目標為主,目標內(nèi)容的改善,才是咨詢的直接成效

 。ㄈ┳稍冃Ч碾A段性、全程性分析

  如何使每次咨詢既有獨立性又有其連續(xù)性,達到循序漸進、步步提高的效果,是需要咨詢師好好把握的問題。

  在保持每次咨詢相對獨立性的同時,應具有連續(xù)性,既為本次咨詢劃上句號,又為下次咨詢留有余地。

  「相關知識」

  「引起對咨詢效果評價的矛盾結(jié)果及其一系列困難」

  第一 效果的標準問題  如何確定好轉(zhuǎn)或痊愈?

  "您好-再見"效應 初診時,常下意識表示問題嚴重,希得到幫助,隨著咨詢的進展,得知咨詢師的方法已用差不多,或懷疑、或不愿得到幫助時,常敘述自己的感覺好多了,再見道別。

  第二 安慰劑作用無任何作用的藥物,病情顯著好轉(zhuǎn)。這一現(xiàn)象是求助者對治療的期望產(chǎn)生的。

  第三 相互作用的復雜性 接受心理咨詢同時,也可能接受他人幫助,咨詢中進步或許受益他人幫助,咨詢效果原因確定變得復雜。

  「對心理咨詢效果進行客觀研究,應做以下工作」:

  1、設對照組:    2、隨機安排 3、客觀評分——

  4、考慮勝任能力-5、進行隨訪-

  「制約心理咨詢有效性的三個因素」

  1、一般性有效因素:如求助者希望改善自身狀況的動機,對咨詢師的信任,咨詢師的態(tài)度2、特殊性有效因素:指針對性的咨詢3、求助者本身的潛在適應能力與生長、愈復的能力。

  「心理咨詢效果產(chǎn)生的機制」

  1宣泄疏導求助者的感情,緩解情緒壓力2鼓勵傾訴痛苦,進行針對性的指導3探尋求助者的潛意識,使其領悟  4協(xié)助改進認知結(jié)構(gòu),學會合理思維5通過學習訓練建立積極有效行為模式   6幫其排除心理行為障礙,促自然復愈與成長

  「心理咨詢各種方法有效的共同因素」:

  1 咨/ 求間建立和諧、信任的關系是最基本的共同特點, 2 求治的強烈動機,積極的態(tài)度,是影響咨詢效果的最大變量 3咨詢師本身特征,準確共情,不求報償?shù)臒崆榧罢\懇、慈祥、善良的形象比技術更重要4有一套雙方都信的理論方法,最重要不是如何發(fā)現(xiàn)問題,而是如何作出合乎邏輯的解釋5 、促進求助者的認知改變,情緒調(diào)節(jié)、行為改善

  一切咨詢最終目的:啟發(fā)求助者主宰意識和激發(fā)應變能力,是基本要領

  一個理想的咨詢過程,效果表現(xiàn)為從外及里,由淺入深。

  初期:表現(xiàn)為自覺癥狀的改善 .中期:行為表層的好轉(zhuǎn) .后期:人格趨于成熟

  「咨詢效果的評估注意事項」

 。ㄒ唬┰u估咨詢效果注意以下可能出現(xiàn)的情況  初期的 " 密月反應",中期咨詢的進展,重新緩慢出現(xiàn)效果 末期可發(fā)覺性格上的輕度改變(二)一個人的癥狀與問題的復愈,可以經(jīng)由咨詢以外的諸多因素而發(fā)生

  十、案例記錄整理與保管

  心理咨詢個案所包括的各項內(nèi)容(11項)

 、 一般背景資料  ⑵來訪原因 ⑶現(xiàn)主要癥狀  ⑷ 家庭關系、人際關系、個人成長經(jīng)歷和社會支持體系

 、蓚人的情緒、個性特征、興趣愛好、自我認識評價及常用的應對方式  ⑹ 既往病史、家族病史 ⑺心理測試結(jié)果⑻咨詢師的一般印象 ⑼ 診斷與評價意見  ⑽ 處理意見與咨詢方案  ⑾ 咨詢各階段及效果分析

  每次的咨詢記錄

  1記錄求助者來訪時的特征2 將咨詢中的會談內(nèi)容簡要的紀錄 做咨詢記錄的時間: 1 小時-45分鐘咨詢/15分鐘記錄 ;1.5 小時-50/30~40  3、對咨詢中的印象的總結(jié)  主要是咨詢師對求助者的反應、狀態(tài)等的感受、印象、及情緒體驗  4 、綜合對咨詢的話題、求助者主訴的內(nèi)容、問題的記錄。在咨詢過程中所產(chǎn)生的想法、問題都可記錄下來

  階段性小結(jié)紀錄

  可以使用"經(jīng)過一覽表"和"經(jīng)過概要記錄表"記錄的要點:(1)  談話內(nèi)容的概要 (2)  在咨詢室內(nèi)外求助者的變化 總之,應將求助者的變化對照咨詢目標予以足夠的重視

  咨詢終結(jié)時或中斷時的總結(jié)記錄

  十一、咨詢關系的匹配

  適宜的求助者應具備如下條件:

  1智力正常 2年齡適宜3內(nèi)容合適4人格正常5動機正確6信任度高7行動自覺8匹配性好

  調(diào)整咨詢關系的匹配程度

  調(diào)適的基本思路是咨詢師去適應求助者

  不匹配又不能順利轉(zhuǎn)介時——可憑經(jīng)驗嘗試理解求助者問題,多聽,先搞清問題,不急于發(fā)表意見,咨詢結(jié)束后查閱相關資料、詢問專家,深入思考

  十二、必要的轉(zhuǎn)介

  不相適宜的情況歸納為三類:

  1欠缺型 咨詢師可能不擅長。 2忌諱型 咨價值觀、情感上對某些人、內(nèi)容,持敏感3沖突型  咨/求可能在個性等方面存在不協(xié)調(diào)

  在無法實現(xiàn)匹配的情況下轉(zhuǎn)介

  咨求不適宜,不宜勉強。轉(zhuǎn)介不是簡單的給求助者推薦其他咨詢師,將求助者推薦給他人時,須持慎重態(tài)度,防止出現(xiàn)對求助者的傷害和負面影響,須事前說明理由,征求意見,咨訪不匹配、咨詢師難以勝任、工作變動,長時間不在崗,均應轉(zhuǎn)介

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全程班 130 ¥1700 試 聽
精講班(基礎知識+專業(yè)技能) 130 ¥900 試 聽
沖刺班
28 ¥500 試 聽
真題模考班(3套真題) 6 ¥200 試 聽
心理診斷技能 8 ¥150 試 聽
論文指導 2 ¥50 試 聽


全程班 100 ¥1400 試 聽
精講班(基礎知識+專業(yè)技能) 100 ¥800 試 聽
沖刺班 22 ¥400 試 聽
真題?及(3套真題) 22 ¥400 試 聽
心理診斷技能 3 ¥100 試 聽
    二級:全程+沖刺=1700元(原價2640元) 套餐A900元(原價1840元),套餐B500元(原價940)
    三級:全程+沖刺=1400元(原價2240元) 套餐A800元(原價1640元),套餐B400元(原價840)
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【責任編輯:育路編輯  糾錯
報考直通車
 
·考試時間:2010年11月21日。
·考試內(nèi)容:三級包括:基礎知識、技能操作、論文輔
導;二級包括:基礎知識、技能操作。
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