托福寫(xiě)作已成為廣大考生在留學(xué)路途中一個(gè)難以突破的瓶頸。有沒(méi)有可能在短期內(nèi)提高寫(xiě)作成績(jī)呢?答案是肯定的。不僅要幫助考生在短期內(nèi)突破寫(xiě)作瓶頸,而且要提高考生的寫(xiě)作技巧和寫(xiě)作質(zhì)量,從而為有志赴海外留學(xué)的莘莘學(xué)子助一臂之力。下面小編為大家?guī)?lái)托福寫(xiě)作策略之一的考前要強(qiáng)化供大家參考。 前面所講的三大策略都是針對(duì)托福作文具體寫(xiě)作過(guò)程而言,接下來(lái)要說(shuō)的第四大策略主要針對(duì)考前準(zhǔn)備,即:考前要強(qiáng)化。任何事物都是要在實(shí)踐中得到證明的,想要寫(xiě)出真正的TOEFL高分作文,除了要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)前面的三大策略外,考前準(zhǔn)備時(shí)還有三點(diǎn)需要注意,一是考生一定要提起筆來(lái)寫(xiě),只有拿起筆真正寫(xiě)過(guò)文章的人在考場(chǎng)上才有可能將種種策略運(yùn)用開(kāi)來(lái),贏得高分。應(yīng)該寫(xiě)什么,又該怎樣寫(xiě)呢?建議考生每個(gè)題型寫(xiě)兩篇文章,對(duì)照范文找差距,不斷修改,不斷完善,這個(gè)過(guò)程不僅會(huì)幫助考生強(qiáng)化固定的結(jié)構(gòu)模式,還可以使他們?cè)谡Z(yǔ)言方面做好準(zhǔn)備。練習(xí)的要點(diǎn)是宜精不宜多,不要走入只寫(xiě)不改、以多求勝的誤區(qū)。二是要研究范文,而不是機(jī)械地背誦范文,研究范文要抓住文章的構(gòu)思、結(jié)構(gòu)、句式、詞匯等方面;考生可以在范文旁邊寫(xiě)下自己的評(píng)語(yǔ):別人為什么這樣寫(xiě),這樣寫(xiě)究竟高明在哪里,這個(gè)句式為什么要在這里用,可不可以移入自己的文章等等,從而把文章徹底理解并消化吸收。三是要在考前準(zhǔn)備句式文章,因?yàn)門OEFL的作文有固定的結(jié)構(gòu)、在學(xué)習(xí)范文時(shí)考生可以自己整理出一篇句式文章,而不是單純的一個(gè)句型一個(gè)句型孤立地去背。文章的開(kāi)頭會(huì)采用什么樣的句式,中間每段的主題句應(yīng)該放在什么位置,如何去寫(xiě),最后怎么結(jié)束,這些都弄清楚,整理好了,托福作文就變成了一篇完形填空,考生只須針對(duì)不同的題目填充不同的具體內(nèi)容即可。 以上是托福寫(xiě)作策略之考前要強(qiáng)化,寫(xiě)作是一個(gè)考生占動(dòng)的測(cè)試項(xiàng)目,考生自己完全可以決定寫(xiě)什么不寫(xiě)什么,所以在實(shí)際的寫(xiě)作過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)采取回避的態(tài)度揚(yáng)長(zhǎng)避短,沒(méi)有把握的詞匯、句式或表達(dá)法盡量不同,多用一些自己很熟悉很有信心的詞句。最后小編祝大家考試順利! |
課程名稱 | 老師 | 課時(shí) | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 學(xué)費(fèi) |
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托福強(qiáng)化口語(yǔ)班 | 劉志云 | 20 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托福強(qiáng)化閱讀班 | 祁連山 | 18 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托福強(qiáng)化聽(tīng)力班 | 張 艷 | 44 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托福強(qiáng)化寫(xiě)作班 | 齊 轍 | 16 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托;A(chǔ)聽(tīng)說(shuō)班 | 薛涵予 | 25 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托;A(chǔ)閱讀班 | 劉 偉 | 26 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托;A(chǔ)寫(xiě)作班 | 劉家瑋 | 20 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托福詞匯必備班 | 白 楊 | 19 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
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【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯(cuò)】 |
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·新托福最近考試時(shí)間:2011年9月11日。 |
·考試內(nèi)容:閱讀、 聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作。 |
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·2011年9月24日托?荚嚮貞 |
·9月28日托?荚嚈C(jī)經(jīng) |
·2011年9月18日新托?荚嚶(tīng)力回憶 |
·2011年9月18日新托福考試回憶 |
·2011年9月18日新托福考試寫(xiě)作回憶 |
·2011年9月18日新托?荚嚳谡Z(yǔ)回憶 |
·2011年9月18日新托福考試閱讀回憶 |
·2011年5月29日新托?荚噷(xiě)作真題 |
·2011年5月29日新托福考試閱讀真題 |
·2011年2月20日新托福寫(xiě)作考試真題 |
·2011年9月18日托?荚囶A(yù)測(cè)(網(wǎng)友版) |
·2011年7月31日加場(chǎng)托福閱讀和聽(tīng)力機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè) |
·2011年7月31日加場(chǎng)口語(yǔ)機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè) |
·2011年7月31日托福加場(chǎng)寫(xiě)作預(yù)測(cè) |
·2011年托福閱讀模擬試題匯總 |
·2011年托福考試口語(yǔ)機(jī)經(jīng)模擬試題匯總 |
·2011托福閱讀模擬題(五) |
·2011托福閱讀模擬題(四) |
·2011托福閱讀模擬題(三) |
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·2011年10月托?荚嚈C(jī)經(jīng)預(yù)測(cè) |
·2011年10月30日托?荚嚈C(jī)經(jīng)預(yù)測(cè) |
·2011年10月27日托?荚嚈C(jī)經(jīng)預(yù)測(cè) |
·2011年10月20日托福考試機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè) |
·2011年10月16日托?荚嚈C(jī)經(jīng)預(yù)測(cè) |
·2011年10月16日托?荚囶A(yù)測(cè)真題 |
·2011年10月20日托?荚囶A(yù)測(cè)真題范圍 |