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人一生最大的難題,也許就是如何才能真正認識自己。要從事一項工作,人
們需要機會,需要種種條件,更需要被稱之為“素質(zhì)”的那些內(nèi)在而恒穩(wěn)的因素,
而注意力的培養(yǎng)占有重要地位。幼兒養(yǎng)成較好的專注能力,對其終身的發(fā)展是受
益不盡的。家長可以從以下幾方面入手:
首先,注意讓孩子養(yǎng)成在某一段時間內(nèi)做一件事的能力。如在看書時,讓孩
子看完一本再換一本;給玩具時也不要一下子放一大堆。干著這個,想著那個,
容易形成注意力分散的壞習慣。
其次,訓練孩子善于“聽”的能力,通過聽的途徑來培養(yǎng)孩子的注意力。如
堅持每天給他講故事,在講之前向他提出要求,必須在聽過若干遍之后,由他復
述一遍,再講給你聽,并鼓勵他在最短的時間內(nèi)能復述完整。
第三,對孩子談事情只說一遍,不要老是重復。有些家長對同一件事情或某
一點要求總要反復交代,久而久之,孩子便習慣于一件事要反復地聽好多遍,才
能聽好。這樣的孩子入學以后,聽課會漫不經(jīng)心,以為老師也會像父母那樣重復
地講。
第四,培養(yǎng)孩子的自我控制能力,排除主觀因素的干擾。家長可以幫助孩子
從控制外部行動做起,如孩子做某件事或?qū)W習或做游戲時,不東張西望,不胡言
亂語,不亂動,不亂摸等等。
最后,在培養(yǎng)孩子注意力的過程中,必須循序漸進,不能急于求成。孩子越
小越不容易集中精力,因此,在要求孩子集中注意力做某件事的時間上,要隨其
年齡漸大而逐步增加,開始可以要求5 分鐘或10分鐘;要求幼兒集中注意力去做
的事情的難度和數(shù)量亦應與時間要求相應。
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