北京市新府學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校加拿大國(guó)際高中課程項(xiàng)目由學(xué)校與加拿大公立教育局及優(yōu)質(zhì)高中聯(lián)合創(chuàng)辦。該項(xiàng)目學(xué)制三年，采用2+1學(xué)制模式。在新府學(xué)校區(qū)學(xué)習(xí)兩年后，學(xué)生可以選擇加拿大公立教育局、合作私立高中或新府學(xué)加拿大分校開(kāi)展大學(xué)準(zhǔn)備階段(即十二年級(jí))。

　　新府學(xué)加拿大分校旨在向新府學(xué)學(xué)生提供全面標(biāo)準(zhǔn)的加拿大高中教育，從而為新府學(xué)學(xué)生以加拿大本土畢業(yè)生的身份選擇名校搭建了方便快捷的跨國(guó)通道。

　　如今，第一批選擇入讀加拿大分校的學(xué)生已學(xué)習(xí)一年有余，學(xué)習(xí)生活已過(guò)渡到加拿大模式。而今年陸續(xù)入讀加拿大分校的同學(xué)們現(xiàn)在怎么樣了?能否適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境?對(duì)于課程設(shè)置是否有什么疑問(wèn)?現(xiàn)在，就讓我們一起走進(jìn)新府學(xué)加拿大分校，看看同學(xué)們的現(xiàn)狀與反饋。

　　Part 1：生活作息

　　今年選擇入讀加拿大分校的同學(xué)們自從抵達(dá)多倫多，稍作調(diào)整休息后便開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)生活。

　　加拿大分校生活作息一覽

　　不難看出，同學(xué)們?cè)诩幽么蠓中５淖飨⒋蟛糠盅永m(xù)了在北京主校區(qū)的時(shí)間安排，飲食也盡量符合學(xué)生的口味和習(xí)慣，讓同學(xué)們能夠盡快適應(yīng)新的環(huán)境與課程安排。

　　純英語(yǔ)環(huán)境讓同學(xué)們的英語(yǔ)水平也有了很大提高，加上每周的雅思強(qiáng)化課，語(yǔ)言已經(jīng)不再是學(xué)習(xí)科目，而是成為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)工具。

　　“來(lái)到加拿大分校已經(jīng)一年了，從開(kāi)始的緊張不安到現(xiàn)在的井井有條，真的特別感謝老師們的幫助。雖然遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)難免會(huì)想家，但老師們的問(wèn)候總讓我心里暖暖的。即將申請(qǐng)大學(xué)了，一定用好的申請(qǐng)結(jié)果回報(bào)老師們的恩情!”——劉婉桐 Grace

　　Part 2：課程銜接

　　加拿大分校的學(xué)術(shù)課程，完全按照加拿大安省教育部要求來(lái)安排的。新府學(xué)北京主校區(qū)也引進(jìn)了安省高中課程，從而實(shí)現(xiàn)了國(guó)內(nèi)與加拿大課程的無(wú)縫銜接，學(xué)生可以按照自己的專業(yè)方向自主選擇將來(lái)在加拿大升學(xué)所需的12年級(jí)課程。

　　“剛來(lái)到分校的時(shí)候，最大的擔(dān)心就是怕學(xué)業(yè)跟不上，課程不熟悉，對(duì)自己的語(yǔ)言能力也不太自信。不過(guò)，一切走入正軌之后發(fā)現(xiàn)，這里的課程體系和在本校上課的時(shí)候幾乎是一樣的!學(xué)起來(lái)真的沒(méi)有什么壓力!還有語(yǔ)言的強(qiáng)化課程，感覺(jué)自己越來(lái)越自信了!”——孔祥越 Kevin

　　Part 3：申請(qǐng)?jiān)诩?/strong>