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2013廣東公務(wù)員考試行測資料分析教程(1)

來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時間:2012-12-28 [an error occurred while processing this directive]

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  資料分析試題著重考察考生對文字、圖形、表格三種形式的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性資料進行綜合分析推理與加工的能力。

  針對一段資料一般有若干個問題,考生需要根據(jù)資料所提供的信息進行分析、比較、計算,才能從問題后面的四個備選答案中選出符合題意的答案。

  資料分析在考卷的最后部分,難度適中。但考生整體得分率不高,這種情況有心理學(xué)的解釋。

  建議時間為25-30分鐘解決20道題。

  試題歷年變化相對固定,包括題型、題量和難度。應(yīng)該說,考生可以相對容易通過對現(xiàn)有問題的充分學(xué)習(xí)和訓(xùn)練獲得比較滿意的成績。

  出題趨勢:增大計算量和提高計算難度。

  資料分析題目的基本題型包括三種:文字資料、統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖。三種類型題目的著重點有所不同。有時候,還會出現(xiàn)混合題型,如文字資料和統(tǒng)計表的混合;或者文字資料與統(tǒng)計圖的混合。

  文字資料主要考察考生在短時間內(nèi)文字閱讀能力,以及快速發(fā)現(xiàn)核心問題的能力。統(tǒng)計表更多的涉及到數(shù)字的比較運算能力,相對來說,計算量較大。統(tǒng)計圖的考核對考生在估計和預(yù)測方面提出要求。另外,由于統(tǒng)計圖形式多樣,考試中也會在一定程度上測試考生的應(yīng)變能力和心理素質(zhì)。

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