2012年小學(xué)心理學(xué)全真模擬練習(xí)題及答案(14)
來(lái)源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間：2012-03-20 16:11:37
1．根據(jù)心理輔導(dǎo)的目標(biāo)，可以將心理輔導(dǎo)分為調(diào)適性輔導(dǎo)和（�。�。
A．治療性輔導(dǎo)
B．發(fā)展性輔導(dǎo)
C．主體性輔導(dǎo)
D．個(gè)別化輔導(dǎo)
2．學(xué)習(xí)者根據(jù)一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我監(jiān)督來(lái)強(qiáng)化相應(yīng)學(xué)習(xí)的行為屬于（ ）。
A．直接強(qiáng)化
B．間接強(qiáng)化
C．自我強(qiáng)化
D．替代性強(qiáng)化
3．學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生的客觀必要條件是（�。�。
A．學(xué)生的智力水平
B．學(xué)習(xí)的理解和鞏固程度
C．學(xué)習(xí)對(duì)象之間的共同要素
D．學(xué)習(xí)的方法
4．品德形成的標(biāo)志是（ ）。
A．道德信念
B．道德評(píng)價(jià)能力的形成
C．價(jià)值內(nèi)化
D．道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成
5．讓學(xué)生按照各自的水平和速度進(jìn)行學(xué)習(xí)的教學(xué)方法屬于（ ）教學(xué)。
A．愉快教學(xué)
B．個(gè)別化教學(xué)
C．情境教學(xué)
D．理想化教學(xué)
答案：1．B2．C3．C4．D5．B
【糾錯(cuò)】
