農(nóng)民工子女就讀問(wèn)題，社會(huì)說(shuō)是歧視，你怎么看？

    「參考答案」

    1、首先農(nóng)民工子女因?yàn)閼艨诘葐?wèn)題，在上學(xué)上存在很多困難，要交很多的擇校費(fèi)，還有很多其他的費(fèi)用和其他比較麻煩的手續(xù)問(wèn)題等，這給農(nóng)民工子女正常的上學(xué)接受教育，設(shè)置了很多障礙。

    2、我國(guó)現(xiàn)在的教育部門(mén)、學(xué)校實(shí)行的屬地管轄，為了方便管理，多數(shù)實(shí)行的是就近上學(xué)的原則，不光農(nóng)民工就是其他不是本地戶口的孩子上學(xué)也有很多的限制規(guī)定。綜上所述，農(nóng)民工子女上學(xué)難的問(wèn)題確實(shí)是存在的，但造成這種相象的原因不僅僅是歧視，重要的原因是我國(guó)現(xiàn)在的國(guó)情，教育現(xiàn)狀，戶籍問(wèn)題等很多原因。因此要改變這種現(xiàn)象要求教育部門(mén)應(yīng)該根據(jù)時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)，于時(shí)俱進(jìn)，制定符合現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展特點(diǎn)的教育機(jī)制，同時(shí)也需要政府其他部門(mén)給予相應(yīng)的配合，廣大的農(nóng)民工朋友積極參與城鎮(zhèn)建設(shè)，為現(xiàn)代城市的經(jīng)濟(jì)繁榮做出了巨大的貢獻(xiàn)。但他們無(wú)法享有與城里人同樣的待遇，而且這些不平等待遇也將相當(dāng)一部分正在接受教育的孩子擋在門(mén)外。流動(dòng)兒童教育和與之緊密相關(guān)的留守兒童教育中的問(wèn)題可以看成是城鄉(xiāng)分割的戶籍制度和教育制度所固有的弊端在新時(shí)期的表現(xiàn)。另外，城市里對(duì)進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女的政策落實(shí)不到位，也是出現(xiàn)相關(guān)問(wèn)題的一個(gè)主要原因。