2006年11月心理咨詢師(二級(jí))基礎(chǔ)試題(五)
來源:環(huán)球教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2011-12-02
81、一般來說,HAMA總分高于(),提示被試具有臨床意義的焦慮癥狀。
。ˋ)29 分
。˙)21 分
。–)14 分
(D)7 分
82、某被試在BRMS“敵意破壞行為”項(xiàng)目上得分是2分,其表現(xiàn)是()。
。ˋ)稍急躁
。˙)明顯急躁、易激惹。
。–)有威脅性行為
(D)有破壞性行為
83、MMPI-2英文版包括10個(gè)臨床量表和7個(gè)效度量表,它們均屬于()的內(nèi)容。
。ˋ)內(nèi)容量表
。˙)附加量表
。–)基礎(chǔ)量表
。―)關(guān)鍵量表
84、在韋氏智力最表中,再測(cè)效應(yīng)表現(xiàn)為( )。
(A)一個(gè)月之內(nèi)的第二次測(cè)驗(yàn)的總智商會(huì)比第一次低
。˙)再測(cè)效應(yīng)的增分量言語量表比操作量表高
(C)一個(gè)月之內(nèi)的第二次測(cè)驗(yàn)的總智商不會(huì)比第一次高
。―)再測(cè)效應(yīng)的增分量操作量表比言語量表高
85、在MMPI或MMPI-2中,如果測(cè)圖的整體模式呈現(xiàn)“右高左低”的模式,這種模式就被稱為()模式。
。ˋ)精神病性
。˙) 神經(jīng)癥性
。–)裝好
。―)癥狀夸大
二、多項(xiàng)選擇題(86~125題,每題1分,共40分,每題有多個(gè)答案正確,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選、多選,均不得分。)
86、奧爾波特認(rèn)為個(gè)人特質(zhì)包括( )等幾類。
(A)首要特質(zhì)
。˙)根源特質(zhì)
。–)中心特質(zhì)
(D)次要特質(zhì)
87、由于研究視角和研究手段不同,心理學(xué)可以是( )。
。ˋ)自然科學(xué)
。˙)社會(huì)科學(xué)
。–)前科學(xué)
(D)中間科學(xué)
88、長時(shí)記憶的編碼有( )。
(A)語音編碼
。˙)語義編碼
。–)抽象編碼
(D)形象編碼
89、聲音的物理特性包括( )。
。ˋ)音調(diào)
(B)振福
。–)頻率
。―)波形
90、關(guān)于態(tài)度轉(zhuǎn)變,正確的說法包括( )。
。ˋ)預(yù)警有利于說服
(B)中等強(qiáng)度畏懼信息能達(dá)到較好的說服效果
。–)分心肯定削弱說服效果
。―)心理阻抗會(huì)使人拒絕他人的說法,從而影響態(tài)度轉(zhuǎn)變
91、社會(huì)助長現(xiàn)象包括( )。
(A)結(jié)伴效應(yīng)
。˙)旁觀者效應(yīng)
(C)首應(yīng)效應(yīng)
。―)觀眾效應(yīng)
92、影響歸因的原因主要包括( )。
(A)行動(dòng)者一觀察者因素
。˙)時(shí)間因素
。–)觀察者的空間位置
。―)性別因素
93、在下圖中,↑↑所指可以是( )。
(A)溝通
。˙)互動(dòng)
。–)人際關(guān)系
(D)愛情
94、( )是“畢生發(fā)展觀”的觀點(diǎn)。
。ˋ)心理發(fā)展有很大的個(gè)體可塑性
。˙)心理發(fā)展是單向前進(jìn),不可逆轉(zhuǎn)的
(C)年齡是心理發(fā)展的唯一因素
。―)影響心理發(fā)展的因素有多種
95、如果讓中年人記一則故事,那么,中年人一般容易記住故事中的()。
。ˋ)細(xì)節(jié)
。˙)主題
。–)意義
。―)具體情節(jié)
96、在WAIS的分測(cè)驗(yàn)中,( )是測(cè)查流體智力的。
(A)數(shù)字廣度
。˙)領(lǐng)悟
(C)木塊圖
。―)數(shù)字符號(hào)
97、受忽視兒童的特點(diǎn)有( )。
(A)退縮、安靜
。˙)有合作精神
。–)依賴或順從
。―)有禮貌
98、根據(jù)幻覺產(chǎn)生的特殊條件,幻覺可以分為( )。
。ˋ)心因性幻覺
。˙)功能性幻覺
。–)假性幻覺-幻覺可以分為
。―)思維鳴響
99、關(guān)于“超價(jià)觀念”,下列表述中正確的是( )。
。ˋ)患者知道這種想法是不必要的,甚至是荒謬的,并力圖加以擺脫
。˙)它的發(fā)生雖然常常有一定的事實(shí)基礎(chǔ),但是這種觀念是片面的
。–)是一種在意識(shí)中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念
(D)多見于人格障礙和心因性精神障礙患者
100、心理咨詢的主要對(duì)象是( )。
。ˋ)心理健康的人
(B)心理不健康的人
。–)心理正常的人
(D)心理異常的人