一、概述

    串詞類試題作為公務(wù)員面試題的形式之一，在公務(wù)員面試的題型中經(jīng)常出現(xiàn)。常見試題形式為給出5個(gè)左右的詞匯，其中包括名詞、動(dòng)詞、形容詞等不同詞性的詞語，實(shí)詞較多，虛詞較少，而詞語之間基本沒有任何關(guān)聯(lián)，要求用這幾個(gè)詞語串連成一段話或者一個(gè)完整的故事，詞語順序不分先后。

    很多考生將串詞類試題直接理解為“串成一句話”，認(rèn)為串詞類題目非常容易，不過是將幾個(gè)詞語連在一個(gè)句子里，甚至不需要任何情節(jié)和主題。其實(shí)串詞類試題的考察內(nèi)容非常深刻、豐富，包括創(chuàng)新能力、預(yù)見力、想象力、評(píng)價(jià)能力，同時(shí)根據(jù)考生設(shè)定的故事情節(jié)或者一段話的主題，側(cè)面考察考生的知識(shí)面、價(jià)值觀、人生觀、社會(huì)閱歷以及政治思想高度等。換句話說，必須有較強(qiáng)的綜合能力和開闊的視野，才具備攻克串詞類試題的基本素質(zhì)。

    二、答題原則

    自圓其說原則。這類考題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，只要回答能首尾一致即可。

    三、破題方法

    其實(shí)從某種意義上說串詞類試題是各類試題中最難做好的，因?yàn)樗�不僅需要發(fā)散思維、想象能力和博聞強(qiáng)記，且題目沒有規(guī)律性，無法套用前題的答題思路，讓很多考生無所適從。事實(shí)上，串詞類試題的題目雖然沒有規(guī)律性，但解答此類試題卻是有捷徑可尋的�？忌�掌握清晰的破題套路，通過加強(qiáng)練習(xí)，便可迅速提高應(yīng)對(duì)此類試題的能力。

    1.“4W”故事法——以流暢取勝

    When：時(shí)間

    Where：地點(diǎn)

    Who：人物

    What：事件

    這種方法要求考生抓取關(guān)鍵詞，確立故事的主題或主要情節(jié)，故事的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件4個(gè)要素，然后隨著故事情節(jié)的展開，將題目所給詞匯自然而然地貫穿進(jìn)去。因此，故事是否流暢就成了能否取得好成績的關(guān)鍵。

    「例」請(qǐng)用如下幾個(gè)詞組織一個(gè)故事：旅游，促銷，兒童，綠色，實(shí)惠。要求：所給出的詞都要用上，順序可以調(diào)整。

    「破題切入點(diǎn)」確定關(guān)鍵詞“旅游、促銷”可以確立這樣一個(gè)故事主干：“五一”旅游黃金季節(jié)，夏明跟著爸爸到某大城市去旅游，看到許多商家都在緊抓商機(jī)搞促銷。夏明看中了一個(gè)綠色書包，因?yàn)榇蛘�，便宜�?6塊錢，挺實(shí)惠的，爸爸就買給了他。走出商廈，夏明看到一個(gè)失學(xué)兒童跪在地上向行人求助。夏明就向爸爸要求將買書包便宜的36塊錢給這位小朋友，讓他也可以買個(gè)書包上學(xué)。他覺得商家給的實(shí)惠真正落到了實(shí)處。

    2. 打動(dòng)考官——以情節(jié)取勝

    精心選取一些扣人心弦的情節(jié)或畫面給考官的心靈以精微的觸動(dòng)。回憶實(shí)際生活中曾感動(dòng)自己的細(xì)節(jié)或者比較能警醒人、振奮人、打動(dòng)人的一些場面，將其用言語表達(dá)出來，你描述的那些情景必將成為答題中的亮點(diǎn)，幫你將自己塑造成一個(gè)思想深刻且對(duì)生活有獨(dú)特見解的人。