2012國考行測指導：“感情色彩”法
來源：華圖教育發(fā)布時間：2011-10-27 [an error occurred while processing this directive]
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在行測考試中，言語理解模塊中感情色彩指主體對特定的客觀對象在主觀上表現(xiàn)的一種情感傾向、態(tài)度和評價等。在邏輯填空中我們可以通過判定詞語的感情色彩來解題。
因為具體到每一個詞語，都有各自不同的感情色彩，它反映了人民對事物的愛憎和褒貶的評價。常見詞語的感情色彩有褒義詞和貶義詞。例如：美麗、高尚、愛護、勇敢等帶有尊敬、喜愛感情傾向的詞語都屬于褒義詞；丑陋、卑劣、殘忍、怯懦等帶有憎恨、厭煩感情傾向的詞語都屬于貶義詞。感情色彩除了褒貶類型之外，還有一些諸如緊張、悲涼等感情色彩的詞語。比如，害怕、帶有緊張的情感，落葉、秋風帶有悲涼的情感色彩。如果在一個文段中，字里行間透漏出作者的情感是褒義色彩，那么我們在選擇答案的時候就不能選擇貶義色彩的詞語。
例1：我們每一個人生來都是一樣______的，而且在我們的身上還隨帶著很多不好的東西。譬如我們每一個人都愛爭強斗狠，但是又愛貪懶好閑，這便種下了______的種子。
填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?）
A. 善良 愚昧 B. 天真 好勝
C. 聰明 狡猾 D. 平凡 墮落
解析：遞進關系引導的兩個小分句，前后的感情色彩是一致的，由此可知，空白處所填詞語的感情色彩和“不好的”感情色彩是一致的，不能為褒義詞，而選項中善良、天真、聰明帶有明顯的褒義色彩，只有平凡傾向于中性，所以答案為D.
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