公務(wù)員考試言語部分的選詞填空，一直是廣大考生的一個(gè)難點(diǎn)。根據(jù)近年來公務(wù)員考試的一個(gè)命題趨勢(shì)，言語理解的選詞填空部分不再僅僅是考察考生對(duì)詞語具體意思的理解，更多的是測(cè)查考生有無聯(lián)系上下文進(jìn)行邏輯思維的能力，而言語上的邏輯思維實(shí)質(zhì)上是指聯(lián)系上下文也就是語境進(jìn)行分析和思考的能力。我們預(yù)計(jì)即將到來的2011年9.18聯(lián)考，仍然會(huì)沿襲這種命題思路，著重考察各位考生的邏輯思維能力。實(shí)際上，這種考察方式并沒有增加試題的難度，只要掌握正確的解題技巧和合理的思維方式，那么相信選詞填空這個(gè)難點(diǎn)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楦魑豢忌�的得分點(diǎn)。   

一、真題講解

    結(jié)合具體的真題來為考生講解在選詞填空中如何聯(lián)系上下文進(jìn)行邏輯思考。

    例1、如果把一些中國(guó)象征都只是當(dāng)做“元素”，就有點(diǎn)兒像把文化和傳統(tǒng)當(dāng)作裝飾性的小掛件，看上去________但“如七寶樓臺(tái)，眩人眼目，碎拆下來，不成片段。”（2010年9月18日聯(lián)考行測(cè)試卷第5題）

    A、五彩繽紛　　　B、富麗堂皇　　　C、林林總總　　　D、包羅萬象

    答案：A　解析：空格前面的文段把文化和傳統(tǒng)當(dāng)成是“裝飾性的小掛件”，因此思考四個(gè)選項(xiàng)中可以和“小掛件”相搭配的詞，很容易排除B和D兩個(gè)選項(xiàng)。

    再比較A和C兩個(gè)答案，空格后面的文段提到了“七寶樓臺(tái)、炫人眼目”等詞語，說明需要填入的一個(gè)詞是和色彩相關(guān)的，因此選擇A選項(xiàng)。

    拓展：實(shí)際上這道題，C選項(xiàng)是一個(gè)貶義詞，被很多人誤用為中性詞，這也是這道題的一個(gè)陷進(jìn)。但是如果我們緊扣上下文，可以快速和準(zhǔn)確的定位到A答案

    例2 、這些在今天看起來新奇、鮮活的歷史，在當(dāng)時(shí)卻是________的事情，并不被社會(huì)重視，大多是作為逸聞而散見于外地來京人士的私人筆記或清末以來出現(xiàn)的報(bào)章之中。資料的極端________，成為社會(huì)史研究者和愛好者進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的重重難關(guān)。（2010年9月18日聯(lián)考行測(cè)試卷第7題）   

       A、街談巷議　晦澀　　B、耳熟能詳　隱秘　　C、司空見慣　分散　　D、婦孺皆知　匱乏

    答案：C　解析：這是一道成語和實(shí)詞相結(jié)合的題目，但是四個(gè)選項(xiàng)的兩個(gè)詞語都分別不同，提示我們只要找到一個(gè)空的突破口，這道題就容易解答了。此題的突破口在第二空，第二空前面有提示性的語言：“大多是作為逸聞而散見于外地來京人士的私人筆記…”，這句話正好提示我們選入的詞語應(yīng)該能夠表達(dá)“散見”，所以推出第二空填入“分散”。第一空的成語只作為驗(yàn)證就可以了。