2.單代號(hào)繪圖法 單代號(hào)繪圖法(Precedence Diagramming Method, PDM)是利用節(jié)點(diǎn)代表工作而用表示依賴關(guān)系的箭線將節(jié)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)的一種繪制項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)圖的方法。這種方法也叫節(jié)點(diǎn)工作法(Activity-on-node,AON)。大多數(shù)項(xiàng)目管理軟件包都使用單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。 1)單代號(hào)繪圖符號(hào) 單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖中的節(jié)點(diǎn)一般用圓圈或方框來(lái)繪制,它表示一項(xiàng)工作。在圓圈或方框內(nèi)可以寫上工作的編號(hào)、名稱和需要的作業(yè)時(shí)間。工作之間的邏輯關(guān)系用箭線表示。 2)繪制原則 (1)網(wǎng)絡(luò)圖中有多項(xiàng)起始工作或結(jié)束工作時(shí),應(yīng)在網(wǎng)絡(luò)圖的兩端分別設(shè)置一項(xiàng)虛擬的工作作為該網(wǎng)絡(luò)圖的起始節(jié)點(diǎn)和終點(diǎn)節(jié)點(diǎn)。 (2)其他繪制原則與雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖的繪制原則相同。 3)繪制步驟 (1)列出工作清單,包括工作之間的邏輯關(guān)系,找出每一工作的緊前工作有哪些。 (2)根據(jù)工作清單,先繪沒(méi)有緊前工作的工作節(jié)點(diǎn)。 (3)逐個(gè)檢查工作清單中的每一工作,如該工作的緊前工作節(jié)點(diǎn)已全部繪在圖上,則繪該工作節(jié)點(diǎn),并用箭線和緊前工作連接起來(lái)。 (4)重復(fù)上述步驟,直至繪出整個(gè)計(jì)劃的所有工作節(jié)點(diǎn)。 (5)繪制沒(méi)有緊后工作的工作節(jié)點(diǎn)。 (6)繪制開始節(jié)點(diǎn)和結(jié)束節(jié)點(diǎn)。 (三)工作順序安排的成果(熟悉) 1.項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)圖 2. 經(jīng)過(guò)進(jìn)一步修正的工作清單 就像工作定義過(guò)程中可以對(duì)WBS進(jìn)行修正一樣,工作順序安排也可以對(duì)工作清單進(jìn)行修正。在大多數(shù)情況下,仍然是把原來(lái)的一項(xiàng)工作分解成兩項(xiàng)工作,目的是在于畫出正確的順序關(guān)系。 |
輔導(dǎo)科目 | 精講班 |
沖刺班 |
串講班 |
報(bào) 名 |
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主講老師 |
課時(shí) |
試聽 |
主講老師 |
課時(shí) |
試聽 |
主講老師 |
課時(shí) |
試聽 |
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李述萍 |
40 |
張立寧 |
20 |
張立寧 |
12 |
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劉翠玲 |
40 |
劉翠玲 |
20 |
劉翠玲 |
12 |
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成麗芹 |
40 |
曹明銘 |
20 |
成麗芹 |
12 |
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王雙增 陳憲 |
40 |
王雙增 陳憲 |
20 |
王雙增 陳憲 |
12 |
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王曉琴 |
40 |
杜 軍 |
20 |
杜 軍 |
12 |
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咨詢工程師考試輔導(dǎo)優(yōu)惠套餐方案>> | ||||||||||
精講班:每科課程學(xué)費(fèi) 200 元 沖刺班:每科課程學(xué)費(fèi) 100 元 串講班:每科課程學(xué)費(fèi) 100 元 | ||||||||||
套餐:咨詢工程師全科套餐價(jià)2000元, 新學(xué)員1350元,老學(xué)員1200元。 | ||||||||||
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考試簡(jiǎn)介:注冊(cè)咨詢工程師(投資),是指通過(guò)考試取得 |
《中華人民共和國(guó)注冊(cè)咨詢工程師(投資)執(zhí)業(yè)資格證書 |
》,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中從事工程咨詢業(yè)務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員。 |
考試科目: 工程咨詢概論、政策與規(guī)劃、工程項(xiàng)目組織與管理、決策分析與評(píng)價(jià)、現(xiàn)代咨詢方法與實(shí)務(wù)。 |
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