2011年下半年心理咨詢師考試報(bào)名進(jìn)行中,小編特編輯整理心理咨詢師考試相關(guān)資料、試題,希望對(duì)您的考試有所幫助! 兒童孤獨(dú)癥護(hù)理常識(shí) 一、評(píng)估內(nèi)容 病人起病于嬰幼兒期,主要通過(guò)接觸、觀察患兒和向其父母了解情況,從以下幾方面評(píng)估。 1.與父母和周圍人交往能力障礙。如回避眼光接觸、依賴行為不佳。缺乏交往活動(dòng)或不與小朋友建立伙伴關(guān)系,對(duì)游戲不感興趣或不主動(dòng),不懂游戲規(guī)則、行為不規(guī)范等。 2.語(yǔ)言和非語(yǔ)言交流能力障礙表現(xiàn)為:不語(yǔ)或模仿別人的言語(yǔ),只限自己感興趣的話或事。與別人交談時(shí),或以詞、短句作為情緒表達(dá),而非對(duì)話式交流,或不會(huì)用代詞“你”、“我”、“他”等。 3.重復(fù)刻板的行為改變表現(xiàn),即行為單調(diào),如來(lái)回奔跑、反復(fù)蹦跳、拍手、旋轉(zhuǎn)身體等動(dòng)作。固定的生活習(xí)慣,只能用若干種飲料或食物,總穿一樣的衣服,看同一本書,玩同樣的玩具或游戲。 4.適應(yīng)能力改變。其對(duì)某些物品、玩具或情境依戀,若給予改變時(shí)則表現(xiàn)焦慮不安。 5.患兒的感知覺(jué)反應(yīng)障礙。表現(xiàn)為對(duì)較強(qiáng)的聲音刺激無(wú)反應(yīng),但對(duì)感興趣的聲音,雖然很小也能很敏感。 6.關(guān)于智力發(fā)育遲滯的表現(xiàn)。生活自理能力缺陷,如進(jìn)食、入廁、穿衣、個(gè)人衛(wèi)生料理,學(xué)習(xí)或運(yùn)動(dòng)技能障礙(分為輕、中、重度),詳見精神發(fā)育遲滯護(hù)理。 7.患兒家庭狀況評(píng)估。家庭成員中對(duì)患兒的疾病預(yù)后是否了解,以及病程遷延的照顧者的精力狀況如何。 8.社會(huì)支持,家庭是否能采取措施減少促使疾病和后遺癥進(jìn)展的危險(xiǎn)因素。 二、主要?谱o(hù)理診斷 1.社交障礙。 2.語(yǔ)言溝通障礙。 三、社交障礙護(hù)理診斷詳細(xì)內(nèi)容及護(hù)理措施 。ㄒ唬┰u(píng)估內(nèi)容 與父母及周圍人交往障礙。 。ǘ┰\斷依據(jù) 在社會(huì)交往能力和交往技巧方面有障礙。患兒在嬰兒期主動(dòng)回避與他人目光接觸,對(duì)人情感淡漠,兒童期仍然缺乏主動(dòng)與人交往的傾向,喜歡獨(dú)自活動(dòng)。 。ㄈ┫嚓P(guān)因素 發(fā)育障礙 。ㄋ模┫奁谀繕(biāo) 1.逐漸使患兒能主動(dòng)注意周圍人或事。 2.能理解和運(yùn)用姿勢(shì)性語(yǔ)言和表情性動(dòng)作表達(dá)自己的意愿。 3.逐漸提高語(yǔ)言交往能力。 4.改善患兒與父母及周圍人的交往。 疑病癥的概念 1.疑病癥的概念 疑病癥是指由于對(duì)自己健康過(guò)分關(guān)注,而固執(zhí)的懷疑自己患上了某些莫須有的嚴(yán)重疾病,并因此引起煩惱和恐懼的一種神經(jīng)癥;歼@類病的人個(gè)性特征往往比較內(nèi)向、脆弱,感情細(xì)膩,為人處世虛榮心較強(qiáng)。有些心理學(xué)家認(rèn)為,疑病癥實(shí)際上是個(gè)體因不能承受現(xiàn)實(shí)的壓力而導(dǎo)致的行為退化的表現(xiàn)。 2.疑病癥的表現(xiàn) 臨床上的共同表現(xiàn)是:對(duì)自身健康過(guò)分的關(guān)注,相信自己患了某些實(shí)際并不存在的疾病,整日緊張、焦慮、惶惶不可終日,他們到處求醫(yī),尋求最高級(jí)的臨床檢查及最好的醫(yī)生,希望被承認(rèn)有病而受到照顧。但往往各種檢查都查不出有相應(yīng)的器質(zhì)性病變,醫(yī)生對(duì)其反復(fù)解釋,仍無(wú)濟(jì)于事。 3.疑病癥的分類 1)專心服藥型這種人搜集藥丸,就好像別人搜集郵票或錢幣一樣,將許多瓶顏色鮮明的藥丸排列在架子上,但每隔一定的時(shí)期就得丟掉一批,好騰出空位來(lái)放新的藥品。 2)傳教型這種人不但沒(méi)完沒(méi)了的向人傳揚(yáng)自己最近采用過(guò)的療法,還要宣講自己的病痛。 3)走醫(yī)換醫(yī)型這種人很快的就認(rèn)定最近看過(guò)病的醫(yī)生醫(yī)治的并不見效,便另請(qǐng)高明 4)老人型已經(jīng)退休的人覺(jué)得無(wú)所事事,同時(shí)也感覺(jué)到再也不能保持年輕人的興致,于是把注意力集中在自己的身體上,五臟六腑往往是老年人聚首時(shí)喜歡交談的題材 4.疑病癥的治療與調(diào)節(jié) 以“心病還得心來(lái)醫(yī)”為治療原則,輔以其他治療。具體方法包括: 。1)心理治療讓患者清楚的了解它的這些癥狀并非體內(nèi)器官病變所至,僅是功能失調(diào)而已,完全可以通過(guò)治療恢復(fù)正常,鼓勵(lì)患者重新?lián)P起生活的風(fēng)帆 (2)服用抗焦慮藥 。3)生物反饋療法 。4)培養(yǎng)興趣愛好,多交朋友,多參加集體活動(dòng)還應(yīng)做一些力所能及的工作或家務(wù)活,堅(jiān)持每天進(jìn)行體育鍛煉 |
級(jí) 別 | 課 程 | 課時(shí) | 學(xué)費(fèi) | 試聽 | 報(bào)名 |
二 級(jí) |
全程班 | 130 | ¥1700 | 試 聽 | |
精講班(基礎(chǔ)知識(shí)+專業(yè)技能) | 130 | ¥900 | 試 聽 | ||
沖刺班 |
28 | ¥500 | 試 聽 | ||
真題?及(3套真題) | 6 | ¥200 | 試 聽 | ||
心理診斷技能 | 8 | ¥150 | 試 聽 | ||
論文指導(dǎo) | 2 | ¥50 | 試 聽 | ||
三 級(jí) |
全程班 | 100 | ¥1400 | 試 聽 | |
精講班(基礎(chǔ)知識(shí)+專業(yè)技能) | 100 | ¥800 | 試 聽 | ||
沖刺班 | 22 | ¥400 | 試 聽 | ||
真題模考班(3套真題) | 22 | ¥400 | 試 聽 | ||
心理診斷技能 | 3 | ¥100 | 試 聽 | ||
二級(jí):全程+沖刺=1700元(原價(jià)2640元) 套餐A900元(原價(jià)1840元),套餐B500元(原價(jià)940) 三級(jí):全程+沖刺=1400元(原價(jià)2240元) 套餐A800元(原價(jià)1640元),套餐B400元(原價(jià)840) |
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報(bào)考直通車 |
·考試時(shí)間:2010年11月21日。 |
·考試內(nèi)容:三級(jí)包括:基礎(chǔ)知識(shí)、技能操作、論文輔 |
導(dǎo);二級(jí)包括:基礎(chǔ)知識(shí)、技能操作。 |