2011心理咨詢師考試：案例分析題實(shí)用模版（6）
來源：育路心理咨詢師考試網(wǎng)發(fā)布時(shí)間：2011-06-24
網(wǎng)校為了廣大學(xué)員能夠順利通過2011年心理咨詢師考試。特意整理了2011年心理咨詢師有關(guān)知識(shí)，希望可以幫助廣大學(xué)員有效的復(fù)習(xí)。
十四、對(duì)咨詢效果評(píng)估的時(shí)間和方法應(yīng)如何把握？
對(duì)咨詢效果評(píng)估的時(shí)間：
1、在開始1次或幾次咨詢后進(jìn)行評(píng)估；
2、在咨詢結(jié)束前評(píng)估；
3、在咨詢后追蹤復(fù)查時(shí)評(píng)估；
對(duì)咨詢效果評(píng)估的方法：
1、根據(jù)求助者對(duì)咨詢效果的自我評(píng)估。
2、根據(jù)求助者社會(huì)生活適應(yīng)狀況改變的客觀現(xiàn)實(shí)；
3、求助者的周圍人士，特別是家人、朋友和同事對(duì)求助者改善狀況的評(píng)定。
4、求助者咨詢前后心理測(cè)量結(jié)果的比較。
5、咨詢師的觀察評(píng)定。
十五、一般心理問題的診斷？
1、 由于（現(xiàn)實(shí)生活、工作壓力、處事失誤）而產(chǎn)生內(nèi)心沖突，并因此而體驗(yàn)到不良情緒（后悔、自責(zé)、緊張、焦慮）
2、 不良情緒不間斷地持續(xù)滿1個(gè)月或不良情緒間斷地持續(xù)兩個(gè)月仍不能自行化解。
3、 不良情緒反應(yīng)仍在相當(dāng)程度的理智控制下，始終能保持行為不失常態(tài)，基本維持正常生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)交往，但是效率有所下降。
4、 自始至終，不良情緒的引發(fā)僅僅局限于最初事件，即便是與最初事有聯(lián)系的其他事件，也不引起此類不良情緒。
十六、一般心理問題的鑒定診斷？
1、 與精神病相鑒別：根據(jù)病與非病的三項(xiàng)原則，精神病的特點(diǎn)是患者的知情意不統(tǒng)一，沒有自知力，一般也不主動(dòng)求醫(yī)，常常表現(xiàn)出幻覺、妄想、邏輯思維紊亂及行為異常等。而該求助者知、情、意協(xié)調(diào)一致，有自知力，主動(dòng)求醫(yī)，無幻覺、妄想等精神病的癥狀，因此可以排除精神病。
2、 與嚴(yán)重心理問題鑒別：嚴(yán)重心理問題的反應(yīng)強(qiáng)度強(qiáng)烈，反應(yīng)已泛化，對(duì)社會(huì)功能造成嚴(yán)重影響，病程大于2個(gè)月。而該求助者的心理問題并不嚴(yán)重，沒有對(duì)社會(huì)功能造成嚴(yán)重影響，持續(xù)的時(shí)間也較短，因此可以排除嚴(yán)重心理問題。
3、 與神經(jīng)相鑒別：求助者雖然存在（抑郁、焦慮、猜疑、痛苦）等癥狀，但其時(shí)間短，僅為一個(gè)月左右，內(nèi)容未充分泛化，對(duì)社會(huì)功能尚未造成明顯影響，其生理功能也基本正常，且求助者的心理沖突帶有明顯的道德色彩，與神經(jīng)癥的心理沖突的變形不同，因此可以排除神經(jīng)癥。
