1、大學(xué)生畢業(yè)前聯(lián)系了一單位，該單位要求他立即上班，參加崗前培訓(xùn)。但該學(xué)生還有部分學(xué)時沒有修完。學(xué)校要求他去上課。請問他如何解決這一矛盾。

    [思路點(diǎn)撥]

    a.作為公司職員應(yīng)以公司利益為重，不能盲從經(jīng)理決定

    b.多方面了解事情真相

    c.如事情存在轉(zhuǎn)機(jī)勸說經(jīng)理 d.如經(jīng)理不聽勸說，堅持已見，小張執(zhí)行經(jīng)理決策

    2、經(jīng)理情緒激動地要秘書寫一絕交書給一大客戶，因?yàn)樵摽蛻羰�信。但若如此，必然會對公司將來業(yè)務(wù)有影響。請問你作為秘書該怎么做？

    [思路點(diǎn)撥]

    a.向?qū)W校申請把在公司的工作作為實(shí)習(xí)內(nèi)容

    b.向公司申請在不影響學(xué)習(xí)的情況下來 加班加點(diǎn)完成學(xué)業(yè)

    c.看看能否調(diào)換上課的時間，盡量和工作時間錯開說說你最近常見的信息概念或名詞。

    3、叫信息能力。談?wù)勀銓π畔⒛芰Φ目捶ā?/p>

    [思路點(diǎn)撥]

    信息處理能力指一個人分析、理解、吸收新知識并用來提高自己的能力更好地工作和學(xué)習(xí)的能力。我舉了反腐和可持續(xù)發(fā)展觀兩點(diǎn)結(jié)合自己報考崗位談了談。并聯(lián)系你報考的職位談?wù)劇?/p>

    4、我們?yōu)槭裁匆�選擇你？

    [思路點(diǎn)撥]

    此題含有對自己的認(rèn)知、對崗位的認(rèn)知，即你為什么報這個職位、報公務(wù)員，你有什么優(yōu)勢。是自我介紹、態(tài)度目的型考題的結(jié)合，考察面試者求職動機(jī)、與擬任職務(wù)匹配性）報考……職位。首先從自己對崗位的熱情談，如當(dāng)公務(wù)員是一個好的發(fā)展平臺，可以實(shí)現(xiàn)理想；我喜歡在這樣的環(huán)境中鍛煉提高自己。第二自己的專業(yè)合適，結(jié)合專業(yè)和對崗位的認(rèn)識談?wù)�。第三在工作學(xué)習(xí)中注重這方面的培養(yǎng)，結(jié)合自身優(yōu)點(diǎn)說說，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，相信對以后的工作有所幫助。最后可以總結(jié)一句：這次有機(jī)會參與競爭，我已做好準(zhǔn)備接受考驗(yàn)。