全國青少年無人機(jī)大賽是由中國航空學(xué)會主辦的面向全國青少年的無人機(jī)專項創(chuàng)新賽事，歷屆大賽總參賽人數(shù)累計逾10萬人次，自2020學(xué)年起連續(xù)入選教育部賽事活動“白名單”，已成為我國青少年無人機(jī)領(lǐng)域具有權(quán)威性、專業(yè)性、公正性以及影響力的全國性比賽?；顒又荚谔嵘嗌倌甑膭邮謩幽X能力，激發(fā)青少年探索航空未來的創(chuàng)造力與想象力，促進(jìn)青少年人工智能學(xué)習(xí)的積極性，在人工智能時代背景下培養(yǎng)航空創(chuàng)新后備人才，為實現(xiàn)中國航空強(qiáng)國夢奠定基礎(chǔ)。2022年9月，大賽憑借多年來的高質(zhì)量、好口碑及良好導(dǎo)向，再次入選教育部發(fā)布的《2022-2025學(xué)年面向中小學(xué)生的全國性競賽活動名單》。

　　活動旨在提升青少年的動手動腦能力，激發(fā)青少年探索航空未來的創(chuàng)造力與想象力，促進(jìn)青少年人工智能學(xué)習(xí)的積極性，在人工智能時代背景下培養(yǎng)航空創(chuàng)新后備人才，為實現(xiàn)中國航空強(qiáng)國夢奠定基礎(chǔ)。

　　全國青少年無人機(jī)大賽是一項面向全國青少年的無人機(jī)專項創(chuàng)新賽事，由中國航空學(xué)會主辦。該賽事旨在提升青少年的動手動腦能力，激發(fā)他們探索航空未來的創(chuàng)造力與想象力，同時促進(jìn)青少年人工智能學(xué)習(xí)的積極性。以下是該大賽的主要參賽項目分類及其具體內(nèi)容：

　　1. 旋翼類比賽項目

　　旋翼類比賽項目共有15項，可以進(jìn)一步細(xì)分為操作類和編程類。

　　操作類項目

　　個人飛行賽

　　物流搬運(yùn)賽

　　團(tuán)體接力飛行賽

　　空中格斗賽

　　空中足球賽

　　個人空中射擊賽

　　雷霆飛途賽

　　這些項目要求選手利用遙控器精準(zhǔn)控制飛機(jī)完成各種動作，如穿越障礙或定點降落。評判的重點在于動作的規(guī)范性和完成時間，旨在考驗學(xué)生的操作能力、空間感、判斷力以及反應(yīng)能力。

　　編程類項目

　　蜂群舞蹈編程賽

　　編程挑戰(zhàn)賽

　　創(chuàng)意圖形編程賽

　　蜂鳥行動賽

　　機(jī)甲大師空地協(xié)同對抗賽

　　機(jī)甲大師越障迷宮賽

　　在這些項目中，選手們需要根據(jù)比賽規(guī)則，通過編程來控制無人機(jī)完成特定的飛行動作或編舞。這些項目主要考察學(xué)生的邏輯思維能力、想象力、空間判斷力以及編程能力。

　　2. 固定翼類比賽項目

　　固定翼類比賽項目共有6項，包括：

　　空中偵察賽(第一視角)

　　個人偵察賽

　　團(tuán)體察打賽

　　模擬飛行緊急迫降挑戰(zhàn)賽

　　模擬飛行大飛機(jī)轉(zhuǎn)場挑戰(zhàn)賽

　　模擬飛行個人競速賽

　　這些項目又可細(xì)分為實操類和模擬操作類。實操類項目如空中偵察賽(第一視角)、個人偵察賽和團(tuán)體察打賽，要求選手根據(jù)比賽要求完成規(guī)定任務(wù)，并據(jù)此得分。這些項目考驗選手的靈敏觀察能力、記憶力、感知能力、飛行操控能力以及團(tuán)隊協(xié)作能力。模擬操作類項目包括模擬飛行緊急迫降挑戰(zhàn)賽、模擬飛行大飛機(jī)轉(zhuǎn)場挑戰(zhàn)賽以及模擬飛行個人競速賽。在這些項目中，選手們同樣需要按照比賽要求完成任務(wù)，并據(jù)此得分。這些項目主要考察選手的操作能力、反應(yīng)能力、分析能力以及空間判斷力。

　　3. 創(chuàng)意類比賽項目

　　創(chuàng)意類比賽項目共有2項：

　　動力飛行器創(chuàng)意賽

　　無人機(jī)應(yīng)用場景創(chuàng)意編程賽(以線上為主)

　　動力飛行器創(chuàng)意賽作為大賽新設(shè)的賽項，要求選手通過飛行器設(shè)計、工程制作技巧、匯報展示與演講等一系列過程，鍛煉科學(xué)探究、工程思維和問題解決能力。無人機(jī)應(yīng)用場景創(chuàng)意編程賽則側(cè)重于考察學(xué)生對編程軟件的操作使用能力，包括行軌跡的規(guī)劃與距離計算。選手需要針對某一特定的應(yīng)用場景開展功能設(shè)計，并確保設(shè)計符合空氣動力學(xué)原理。這一項目主要考察學(xué)生的空間判斷能力、邏輯思維能力、編程能力、創(chuàng)新想象力、藝術(shù)理解力、語言表達(dá)能力以及團(tuán)隊協(xié)作能力。

　　以上就是全國青少年無人機(jī)大賽的主要參賽項目，涵蓋了操作、編程、實操、模擬操作以及創(chuàng)意等多個方面，旨在全面培養(yǎng)青少年的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

　　全國青少年無人機(jī)大賽的流程通常包括以下幾個主要環(huán)節(jié)：

　　1.報名階段：參賽者需要通過所在學(xué)校或者相關(guān)組織進(jìn)行報名。報名時需要提交個人信息、參賽類別等資料。例如，第八屆全國青少年無人機(jī)大賽要求參賽學(xué)校統(tǒng)一組織報名，并填寫相應(yīng)的報名表。

　　2.賽前準(zhǔn)備：參賽者需要準(zhǔn)備無人機(jī)設(shè)備，并進(jìn)行相關(guān)的訓(xùn)練。大賽通常會提供一些培訓(xùn)資源和指導(dǎo)，幫助參賽者熟悉比賽規(guī)則和操作技巧。

　　3.比賽階段：比賽通常分為多個類別和項目，如旋翼類、固定翼類、創(chuàng)意類等。每個項目都有特定的任務(wù)和評分標(biāo)準(zhǔn)。例如，第七屆全國青少年無人機(jī)大賽(廣東省賽)設(shè)置了個人飛行賽、物流搬運(yùn)賽、團(tuán)體接力飛行賽等多個項目。

　　4.評審和頒獎：比賽結(jié)束后，評委會對參賽者的表現(xiàn)進(jìn)行評分，并根據(jù)得分頒發(fā)獎項。評審過程通常注重公平、公開和公正的原則。

　　5.賽后總結(jié)和反饋：大賽結(jié)束后，通常會進(jìn)行總結(jié)和反饋，參賽者和組織者可以分享經(jīng)驗和心得，以便在未來的大賽中取得更好的成績。

　　這些流程確保了大賽的順利進(jìn)行，并為參賽者提供了一個展示和提升自己技能的平臺。

　　對報考科技特長生有幫助

　　1.成為報考條件之一

　　對于招收無人機(jī)類科技特長生的學(xué)校來說，曾參加過國家、省、市相關(guān)競賽是報考的重要條件之一。例如北京航空航天大學(xué)實驗學(xué)校2023年高中入學(xué)科技特長生招生工作方案就明確，參加過北京市賽、飛北賽、全國青少年航空航天模型錦標(biāo)賽中的至少一個才能報名;東莞市第八高級中學(xué)2023年自主招生工作方案(航空航天模型類)規(guī)定，報名條件之一是在初中階段參加由市級以上行政部門組織的科技類活動(需提供相關(guān)證明)。全國青少年無人機(jī)大賽作為被納入白名單的賽事，其獲獎經(jīng)歷在報考科技特長生時是很有價值的經(jīng)歷和證明材料。

　　2.影響學(xué)校錄取決策

　　學(xué)校在錄取科技特長生的過程中，也會參考考生以往的比賽成績。在初升高實行五五分流的情況下，對于想上普高的孩子來說，科技特長生可以為升學(xué)提供多一個選擇。在競爭科技特長生名額時，全國青少年無人機(jī)大賽的獲獎成績能夠使學(xué)生在眾多報考者中脫穎而出，增加被學(xué)校錄取的概率。

　　對綜合評價招生的積極影響

　　1.報名優(yōu)勢

　　在綜合評價招生中，競賽獲獎已經(jīng)是報名必須滿足條件之一，全國青少年無人機(jī)大賽作為白名單賽事，其獲獎在綜合評價招生的初審環(huán)節(jié)會有一定優(yōu)勢。因為白名單賽事受到高校廣泛認(rèn)可，高校在初審時會對有此類獲獎經(jīng)歷的學(xué)生給予更多關(guān)注。

　　2.校測可能的加分項

　　部分高校把競賽獎項作為校測加分項。如果學(xué)生在全國青少年無人機(jī)大賽中獲獎，在綜合評價招生的校測階段可能會因為這個獎項獲得加分，從而在最終錄取中發(fā)揮極大優(yōu)勢，雖然不是所有高校都有這樣的政策，但這種優(yōu)勢在一些高校的招生過程中是存在的。