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國(guó)際學(xué)校最新動(dòng)態(tài)

國(guó)際學(xué)校最吸引人的6點(diǎn)特質(zhì),別說(shuō)你不知道!

國(guó)際學(xué)校最吸引人的6點(diǎn)特質(zhì),別說(shuō)你不知道!

現(xiàn)在,國(guó)際學(xué)校得到了越來(lái)越多家長(zhǎng)的青睞。究其原因,主要還是國(guó)際學(xué)校比公立學(xué)校具備更多吸引人的地方,從教學(xué)理念到校園風(fēng)氣,從課程設(shè)置到師資水平,從學(xué)...[詳情]

  • 六年級(jí)奧數(shù)題及答案:填數(shù)

    在下面含有△,□,○的等式中,△,□,○表示不同的自然數(shù),其中知道
    一個(gè)數(shù)是99,并且知道□中的數(shù)最大,這個(gè)最大數(shù)是__...[詳細(xì)]

    2011-07-26
  • “比和比例”應(yīng)用題錯(cuò)解例析

    例1 某車間要加工2220個(gè)零件,單獨(dú)做,甲、乙、丙三人所需工作時(shí)間的比
    是4 ∶5 ∶6.現(xiàn)在由三人共同加工,問(wèn)完成任務(wù)時(shí),三人...[詳細(xì)]

    2011-07-26
  • 整數(shù)分拆例析

    整數(shù)分拆問(wèn)題是一個(gè)古老而又十分有趣的問(wèn)題。所謂整數(shù)的分拆,就是把一
    個(gè)自然數(shù)表示成為若干個(gè)自然數(shù)的和的形式,每一種表...[詳細(xì)]

    2011-07-26
  • 表針追及問(wèn)題分析

    “時(shí)針12時(shí)整,時(shí)針和分針重合,問(wèn)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兩針又重合呢?”一般可
    根據(jù)“1 分,分針比時(shí)針多轉(zhuǎn)動(dòng)的角度...[詳細(xì)]

    2011-07-26
  • 巧用加法原理和乘法原理解題

    加法原理和乘法原理是兩個(gè)最基本的計(jì)數(shù)原理。熟練地掌握這兩個(gè)原理,有
    助于我們解決一些與計(jì)數(shù)有關(guān)的問(wèn)題。 例1 720 有多少...[詳細(xì)]

    2011-07-26
  • 幾何競(jìng)賽題的特殊解法

    幾何形體知識(shí)是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容,對(duì)常規(guī)的幾何題學(xué)生比較容易解答,
    但是對(duì)有一定難度的競(jìng)賽題,指導(dǎo)學(xué)生解題時(shí),要引導(dǎo)學(xué)生...[詳細(xì)]

    2011-07-26
  • 抓主干?降次分?巧數(shù)零

    計(jì)算若干個(gè)連續(xù)自然數(shù)乘積末尾零的個(gè)數(shù)是一類常見(jiàn)的題,也是失分率較高
    (易產(chǎn)生漏數(shù)零的個(gè)數(shù))的趣味賽題。那么,如何準(zhǔn)確、迅...[詳細(xì)]

    2011-07-26
  • 學(xué)解應(yīng)用題:合理摘錄,巧妙推導(dǎo)

    解答應(yīng)用題要講究方法,方法對(duì)頭就能事半功倍。小學(xué)生抽象思維能力較差,
    往往不易弄清題中條件間的關(guān)系,條件與問(wèn)題的聯(lián)系...[詳細(xì)]

    2011-07-26
  • 巧添線、通關(guān)系

    有些平面組合圖形題目,做起來(lái)感到很棘手,但恰到好處地添上一條輔助線
    后,能溝通圖形之間的關(guān)系,思路會(huì)變得豁然開(kāi)朗,從而使...[詳細(xì)]

    2011-07-26
  • 競(jìng)賽計(jì)算題常用解法

    在小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中,計(jì)算題占有一定的分量,特別是總決賽中還單
    獨(dú)設(shè)立了計(jì)算競(jìng)賽(共25題)。因此有必要掌握靈活、...[詳細(xì)]

    2011-07-26
  • 合理分類 正確解題

    在數(shù)學(xué)問(wèn)題中有一類被稱作“數(shù)字問(wèn)題”的題目,與同學(xué)們?cè)跁旧蠈W(xué)到的
    一些數(shù)學(xué)問(wèn)題相比,似乎“不太規(guī)則&rdq...[詳細(xì)]

    2011-07-26
  • 巧妙的奇偶分析

    我們知道,全體自然數(shù)按能否被2 整除可以分為奇數(shù),偶數(shù)兩大類。被2 除
    余1 為奇數(shù),被2 整除為偶數(shù)。它們還有一些特殊的性...[詳細(xì)]

    2011-07-26
  • 五年級(jí)學(xué)奧數(shù)如何拓展思路?

    五年級(jí)學(xué)生大都已養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且也都能夠自覺(jué)地學(xué)習(xí)。在整個(gè)
    小學(xué)階段,五年級(jí)的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。從往年小升初...[詳細(xì)]

    2011-07-26
非京籍入學(xué)
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