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大家都在關(guān)注:19年7月國(guó)際學(xué)校開放日全國(guó)優(yōu)質(zhì)國(guó)際高中國(guó)際初中國(guó)際小學(xué)推薦
兩友相距百里程,相向行走同起身;
時(shí)速甲為六里路,乙僅四里慢慢行。
甲攜愛犬上征程,犬速十里朝乙奔;
逢乙又返主人處,遇主再往乙處沖。
如此反復(fù)不斷行,二人相遇狗也停;
狗行路程是多少?多久才能喜相逢?
「解說(shuō)」這是依據(jù)我國(guó)當(dāng)代著名數(shù)學(xué)家蘇步青教授少年時(shí)代做過(guò)的一道著名
算題編寫而成的。原來(lái)的題目是:
甲乙二人從相距100 里的東西兩地同時(shí)出發(fā),相向而行。甲每小時(shí)走6 里,
乙每小時(shí)走4 里。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩人會(huì)相遇?如果甲帶一只狗和甲同時(shí)出發(fā),狗以
每小時(shí)10里的速度向乙奔去,遇乙又回頭向甲奔來(lái),遇甲再回頭向乙奔去,……
直到甲乙二人相遇時(shí),狗才止步。這只狗共奔了多少路程?
原題的數(shù)據(jù)有不太切合實(shí)際情況的地方,比方人行走每小時(shí)只能走4 ~6 里,
狗每小時(shí)只能奔跑10里。不過(guò),我們可以只注意它的數(shù)量關(guān)系和解題方法,不必
多考慮這些數(shù)據(jù)。
這道題目共有兩問(wèn)。第一問(wèn)是求甲乙二人相遇的時(shí)間,這很容易解答,只需
要根據(jù)“路程÷(速度和)= 相遇時(shí)間”,就可以快速地求出答案為
100 ÷(6+4 )=100÷10=10 (小時(shí))
然而,第二問(wèn)求狗跑的路程時(shí),若采用一般的“相遇問(wèn)題”或“追及問(wèn)題”
的解答方法去解,那就會(huì)相當(dāng)?shù)穆闊?/p>
據(jù)說(shuō),蘇步青先生小的時(shí)候解答此題時(shí),就沒有采用一般的辦法來(lái)解答。他
采用的是一種最簡(jiǎn)捷、最快速的方法,巧妙地解出了這道題目,令大人和同伴們
贊嘆不已。那么,他是怎樣解答的呢?
原來(lái),他考慮到了從甲乙二人開始行走時(shí),狗也開始奔跑了。二人行走的過(guò)
程中,狗也在不斷地奔跑;二人止步,狗也就止步了。所以,只要知道狗跑的時(shí)
間和速度,則狗跑的路程也就可以很快地求出來(lái)了。
由于狗跑的時(shí)速——題目中已經(jīng)給出為每小時(shí)10里,而狗跑的時(shí)間——就是
甲乙二人相遇所需要的時(shí)間,這一時(shí)間為上面求得的10小時(shí),所以,狗跑的路程
就是
10×10=100(里)
將兩個(gè)算式擺在一起,就是
100 ÷(6+4 )
=100 ÷10
=10 (小時(shí))
10×10=100(里)
答:相遇時(shí)間是10小時(shí);狗跑的路程是100 里。
「思考、練習(xí)」
1.小英家在學(xué)校南邊,小翔家在學(xué)校北邊,兩家之間的距離是1410米。每天
上學(xué)時(shí),如果小英比小翔提前出發(fā)3 分鐘,兩人就可同時(shí)到校。已知小英每分鐘
走70米,小翔每分鐘走80米。問(wèn):小英的家離學(xué)校多少米?(答案:770 米)
2.甲乙二人同時(shí)從A 、B 兩地相向而行,甲步行從A 地到B 地,乙騎自行車
從 B地到A 地,2.5 小時(shí)后相遇。相遇時(shí)乙比甲多行20千米。已知甲步行每小時(shí)
走4 千米,兩人相遇后仍用原速繼續(xù)前進(jìn)。求甲還要多少小時(shí)才可到達(dá)B 地?
(答案:7.5 小時(shí))
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