河南行測(cè)歷年真題特點(diǎn)與命題趨勢(shì)
來(lái)源:中公教育發(fā)布時(shí)間:2012-08-06 [an error occurred while processing this directive]
(五)資料分析
1.總題量有所減少,2010年題量為20題,2011年減少為15題。材料類(lèi)型包括文字材料、表格材料、圖形材料、綜合材料等,其內(nèi)容多與宏觀經(jīng)濟(jì)相關(guān);材料信息量較大,需要掌握一定的閱讀技巧才能快速定位數(shù)據(jù)。
2.資料分析考查的內(nèi)容主要有三個(gè)方面,一是對(duì)統(tǒng)計(jì)資料信息的快速查找;二是對(duì)資料分析概念的準(zhǔn)確理解;三是對(duì)資料分析計(jì)算技巧的熟練運(yùn)用。
3.該部分考查的概念中,以計(jì)算型概念為主,理解型概念為輔。增長(zhǎng)量、增長(zhǎng)率、比重、倍數(shù)、進(jìn)出口額等計(jì)算型概念考查頻率較高,而對(duì)理解型概念的考查較少。
4.近兩年的考試中,計(jì)算題所占比重較大,且更加注重對(duì)計(jì)算技巧的考查。大部分題目均可采用首數(shù)法、乘除法轉(zhuǎn)化法、范圍限定法、取整法、分子分母比較法等計(jì)算技巧快速求出正確答案。
備考策略:針對(duì)資料分析考查的三個(gè)方面進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)備考,并在實(shí)戰(zhàn)中將這些能力整合起來(lái),再統(tǒng)籌安排解題過(guò)程,提高速度。
二、命題趨勢(shì)分析
從2011年河南省公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》真題來(lái)看,河南省考試仍將呈現(xiàn)穩(wěn)中求變的整體特征,在繼承上一年省考行測(cè)試卷精華的同時(shí),在具體的題型、題量、考查內(nèi)容、總體難度等方面將進(jìn)行一定調(diào)整。結(jié)合近年來(lái)各類(lèi)公務(wù)員考試整體發(fā)展變化特點(diǎn),我們認(rèn)為,在未來(lái)河南公務(wù)員考試中,《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷將呈現(xiàn)以下特點(diǎn):
(一)試卷結(jié)構(gòu)基本穩(wěn)定
《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析五大部分,主要考查數(shù)學(xué)運(yùn)算、詞句表達(dá)、片段閱讀、定義判斷、類(lèi)比推理、圖形推理、邏輯推理、政治常識(shí)、法律常識(shí)、人文常識(shí)、科技常識(shí)、文字材料分析、綜合材料分析等內(nèi)容。需要說(shuō)明的是試卷的題型順序和題量可能是不斷變化的,考生在實(shí)戰(zhàn)中應(yīng)根據(jù)自身備考情況,參照試卷的自然順序,靈活答題。
(二)言語(yǔ)理解與表達(dá)、資料分析部分題型將保持穩(wěn)定
近年來(lái),河南公務(wù)員考試言語(yǔ)理解與表達(dá)部分以考查詞句表達(dá)、片段閱讀為主,題型比較穩(wěn)定;資料分析部分也穩(wěn)定考查文字材料、表格材料、圖形材料或綜合材料,在強(qiáng)調(diào)計(jì)算技巧的同時(shí)兼顧考查應(yīng)試者的計(jì)算能力、信息提取能力,這也是資料分析的一貫命題思路。
(三)常識(shí)判斷重點(diǎn)突出,與時(shí)政結(jié)合成為命題新趨勢(shì)
常識(shí)判斷部分的題量趨于穩(wěn)定。分析近兩年河南行測(cè)真題得出的結(jié)論是:經(jīng)濟(jì)、法律、地理、科技、人文等常規(guī)考點(diǎn)仍將是常識(shí)判斷部分的考查重點(diǎn),在今后的考試中此類(lèi)學(xué)科知識(shí)的比重將居高不下。同時(shí)結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)進(jìn)行命題的題型的比重將會(huì)加大,諸如結(jié)合當(dāng)下時(shí)政加大對(duì)黨史知識(shí)的考查。另外匯集多學(xué)科知識(shí)進(jìn)行綜合性考查仍將是常識(shí)判斷部分的一大命題趨勢(shì)。
(四)數(shù)字推理的考查力度將降低,圖形推理難度增加
在2011年河南省行測(cè)考試中,取消了對(duì)數(shù)字推理的考查,其主要原因之一是行測(cè)考試數(shù)字推理難度較大,以致區(qū)分度不大。在未來(lái)的河南考試中,數(shù)字推理題型的考查力度也可能會(huì)降低。近年來(lái),大部分省市公務(wù)員考試加大了對(duì)圖形推理考查的難度,題量多為10道,2011年河南行測(cè)考試中也體現(xiàn)這一變化趨勢(shì),預(yù)計(jì)未來(lái)河南的行測(cè)考試中,會(huì)加大對(duì)這一題型的考查,考生要對(duì)這一題型多做準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)充分。
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