2012年幼兒教育心理學簡答題訓練(8)
來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時間:2011-12-06 15:50:56
下面是育路教育網(wǎng)編輯整理了2012年幼兒教育心理學簡答題訓練,供各位考生參考。
簡答題
幼兒觀察的發(fā)展主要表現(xiàn)在哪些方面?
簡答題答案
【答案要點】觀察是一種有目的的、有計劃的、比較持久的知覺過程,是知覺的高級形式。幼兒已初步形成水平不高的觀察力。幼兒的觀察具有如下特點:(1)觀察的目的性不夠明確。幼兒初期還不能進行有組織、有目的的觀察,觀察常受無關事物或細節(jié)的吸引或干擾。到了幼兒園中班、大班,幼兒開始能按教師的要求進行較系統(tǒng)的觀察。(2)觀察缺乏持久性。幼兒初期集中觀察的時間較短,容易轉移注意的對象。到了幼兒園中班、大班,觀察持續(xù)的時間逐漸增長。(3)觀察不夠細致。幼兒園小班兒童觀察事物只注意事物表面的、明顯的、有趣的部分,到了中班、大班,在教師的引導下,開始注意事物比較隱蔽的、細微的特征。