資料分析是整套行測試卷變化最大的部分之一，不僅題量變化顯著，而且難度也有所增加；不僅要求考生能快速理解材料并列式，而且對考生計算能力、技巧運用能力的要求也明顯提高。中公教育綜觀2012年資料分析試題（真題由網(wǎng)友提供），呈現(xiàn)如下六大特色：

    1.題量明顯加大   難度有所增加

    本次考試資料分析的題量由去年的15道變?yōu)榻衲甑?0道題，題量顯著增加；因為題量的增加，導(dǎo)致難度也有所增加，乃至帶動了整套行測試題難度的增加。

    2.重點依舊恒重   側(cè)重基本概念

    “同比、比重、百分點”等基本概念不僅是我們平時學(xué)習(xí)的重點，也歷年來考試的重點，在本次考試中也不例外，依然重點考查了這些基本的概念。以第116題為例：

    2010年高新技術(shù)產(chǎn)品出口額占出口總額的比重與上年相比約：

    A.增加了10個百分點          B.減少了10個百分點

    C.增加了0.1個百分點         D.減少了0.1個百分點

    「中公名師解讀」本題考查的是比重變化，屬于對基本概念進行考查的題目。

    3.注重技巧運用  計算方式靈活

    近年來資料分析在考查基本概念的同時，越來越注重對技巧的考查，本次考試中尤為突出，這也體現(xiàn)出國公務(wù)員考試更加注重對考生能力進行測查。像平時學(xué)習(xí)的分子分母比較法、首數(shù)法、尾數(shù)法等技巧在本次考試可以得到充分的施展。以第122題為例：

    2010年，珠三角地區(qū)第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重為：

    A.3.72%    B.5.76%    C.4.74%    D.6.78%

    4.題型豐富多樣  重點較為突出

    本次考試題型豐富多樣，計算題、綜合分析題、排序題等都有涉及，盡管各種題型都有所涉及，但重點也很鮮明，計算題是重點考查對象。以第128題為例：

    2005年底，全國高速公路里程為多少萬公里？

    A.2.45    B.3.89    C.4.09    D.4.53

    「中公名師解讀」本題是典型的計算型試題。根據(jù)文字材料和圖1可知2005年全國高速公路里程為7.41-0.43-0.86-0.64-0.48-0.91=4.09萬公里，答案選C.

    5.考查方式靈活  切合實際需要

    本次考試雖然側(cè)重考查基本概念，但考查方式較為靈活，通過計算題、綜合分析題等多種題型考查同比、比重等基本概念，方式可謂靈活多樣，并且注重對數(shù)據(jù)進行分析、對趨勢進行判斷，這些都是與公務(wù)員的日常工作緊密聯(lián)系的，這一特點顯示了命題更具科學(xué)性和合理性，體現(xiàn)了公務(wù)員工作實踐性強的特點。以第130題為例：

    關(guān)于我國“十一五”期間高速公路建設(shè)狀況，能夠從資料中推出的是：

    A.高速公路里程每年同比增長率都超過10%

    B.沿海省份高速公路里程顯著高于內(nèi)陸省份

    C.2010年底，國家高速公路占全國高速公路里程的比重達到90%

    D.2010年全國高速公路新增里程中，國家高速公路的里程超過一半

    「中公名師解讀」本題是一道綜合判斷題。A項需要計算出2010年、2009年……的同比增長率，計算量較大，暫時跳過；

    B項，由圖2，各省份高速公路里程最多的是河南，是一個內(nèi)陸省份，B不能推出；

    C項，由文字部分，國家高速公路占全國高速公路里程的比重為5.77÷7.41＜6.3÷7=90%，C不能推出；

    D項，2010年全國高速公路新增里程為0.91萬公里，國家高速公里里程增加0.54萬公里，則國家高速公路新增里程明顯占到全國高速公路新增里程的一半以上，D可以退出。

    綜上，答案選D.

    6.緊扣時事熱點  凸顯時效特性

    與時事熱點相結(jié)合是本次考試資料分析材料的一個顯著特點，四篇材料都是2010年的最新內(nèi)容，主要涉及進出口貿(mào)易、經(jīng)濟增長情況、高速公路里程、廣電收入這些時事熱點內(nèi)容。這對國家公務(wù)員的綜合素養(yǎng)提出了更高的要求，在時事變幻莫測的今天，作為國家公務(wù)員理應(yīng)關(guān)注熱點材料，并具備對其進行分析的能力。