1、工程項(xiàng)目管理的中心任務(wù)是() A、工程項(xiàng)目合同管理 B、工程項(xiàng)目進(jìn)度管理 C、工程項(xiàng)目質(zhì)量管理 D、工程項(xiàng)目費(fèi)用管理 2、風(fēng)險(xiǎn)管理最重要的目標(biāo)是( ) A、保證項(xiàng)目質(zhì)量 B、為項(xiàng)目實(shí)施創(chuàng)造安全的環(huán)境 C、使項(xiàng)目的三大目標(biāo)得到控制 D、降低工程費(fèi)用 3、實(shí)行總分包的工程,分包單位應(yīng)按照分包合同約定,對其分包工程的質(zhì)量向總包單位負(fù)責(zé),總包單位對分包工程的質(zhì)量承擔(dān)(。 A、連帶責(zé)任 B、違約責(zé)任 C、違法責(zé)任 D、賠償責(zé)任 4、對于信息資源與人力資源相對不足,而資金資源與時間資源相對較為充分的項(xiàng)目來說,借用外部力量,采用(。┙M織形式更為適宜。 A、矩陣式 B、職能式 C、項(xiàng)目式 D、復(fù)合式 5、(。┦侵冈诓挥绊懫渚o后工作最早開始時間的前提下,本工作可以利用的機(jī)動時間。 A、工作最早開始時間 B、工作最遲完成時間 C、總時差 D、自由時差 1、在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通中,不是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員主要的溝通要求有(。 A、責(zé)任 B、義務(wù) C、決策要求 D、項(xiàng)目進(jìn)展情況 2、需要業(yè)主派咨詢工程師到制造現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)督檢查的是( ) A、機(jī)械設(shè)備制造過程 B、材料生產(chǎn)過程 C、貨物運(yùn)送過程 D、檢查驗(yàn)收過程 3、施工質(zhì)量控制按工程實(shí)體質(zhì)量形成過程的時間階段分為( )控制。 A、分項(xiàng)工程、分部工程、單位工程 B、資源投入、生產(chǎn)過程、最終產(chǎn)品 C、施工準(zhǔn)備、施工過程、竣工驗(yàn)收 D、設(shè)計(jì)單位、施工單位、監(jiān)理單位 4、承包人在向工程師提出工期順延報(bào)告4天后,工程師未予確認(rèn)也未提出修改意見,則承包人(。 A、可以視作工程師同意順延工期 B、應(yīng)再次向工程師提出報(bào)告 C、應(yīng)向業(yè)主提出報(bào)告 D、應(yīng)申請仲裁 5、關(guān)于工程項(xiàng)目綜合管理表述不正確的是(。 A、工程項(xiàng)目綜合管理隨著工程建設(shè)周期演化而更加分散 B、保持工程項(xiàng)目各項(xiàng)工作的整體協(xié)調(diào)、有序運(yùn)行是工程項(xiàng)目綜合管理的基本原則 C、工程項(xiàng)目的綜合管理必須建立在完善的項(xiàng)目管理制度的基礎(chǔ)上 D、對工程項(xiàng)目綜合管理的目的是為了保證項(xiàng)目的整體性,統(tǒng)籌、溝通、協(xié)調(diào)各方的要求,解決項(xiàng)目實(shí)施過程中的各種矛盾沖突,并通過實(shí)施對工程項(xiàng)目的質(zhì)量、進(jìn)度、費(fèi)用、安全等的綜合管理,確保工程項(xiàng)目總體目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn) 答案:1:B 2:A 3:C 4:A 5:A |
輔導(dǎo)科目 | 精講班 |
沖刺班 |
串講班 |
報(bào) 名 |
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主講老師 |
課時 |
試聽 |
主講老師 |
課時 |
試聽 |
主講老師 |
課時 |
試聽 |
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李述萍 |
40 |
張立寧 |
20 |
張立寧 |
12 |
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劉翠玲 |
40 |
劉翠玲 |
20 |
劉翠玲 |
12 |
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成麗芹 |
40 |
曹明銘 |
20 |
成麗芹 |
12 |
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王雙增 陳憲 |
40 |
王雙增 陳憲 |
20 |
王雙增 陳憲 |
12 |
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王曉琴 |
40 |
杜 軍 |
20 |
杜 軍 |
12 |
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咨詢工程師考試輔導(dǎo)優(yōu)惠套餐方案>> | ||||||||||
精講班:每科課程學(xué)費(fèi) 200 元 沖刺班:每科課程學(xué)費(fèi) 100 元 串講班:每科課程學(xué)費(fèi) 100 元 | ||||||||||
套餐:咨詢工程師全科套餐價2000元, 新學(xué)員1350元,老學(xué)員1200元。 | ||||||||||
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