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2012年國家公務(wù)員行測言語理解練習(xí)題(14)

來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2011-11-14 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問題

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  1.我們一直跑上最后的觀海亭。那里石階上下都厚厚地堆滿了水沫似的雪,亭前的樹上,雪著得很重,在雪的下層并結(jié)了冰塊。旁邊有幾株山茶花,正在艷開著粉紅色的花朵。那花朵有些墮下來的,半掩在雪花里,紅白相映,色彩燦然,使我們感到華而不俗,清而不寒;因而聯(lián)憶起那“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”的美人兒來。

  這段文字意在強(qiáng)調(diào):

  A.雪中紅花恍如美人 B.雪色襯景憶美人

  C.觀海亭的美景 D.觀海亭觀雪賞花

  2.“讓人人都過上好日子”這種說法是沒錯(cuò)的。但是是否因此就可以認(rèn)為“提倡艱苦樸素”這一口號已經(jīng)過時(shí)了呢?我們今天還要不要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)了呢?   。

  填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

  A.十分明顯,我們的回答是肯定的

  B.如果我們?nèi)狈η逍训念^腦,就可能作出錯(cuò)誤的回答

  C.從全面的觀點(diǎn)看,當(dāng)然不能這樣認(rèn)為

  D.只要想想我們的發(fā)展遠(yuǎn)景,我們就應(yīng)該承認(rèn)這個(gè)問題必須考慮

  3.現(xiàn)代社會中,人們是在相對統(tǒng)一的時(shí)間里交往活動,這有利于節(jié)約社會成本,提高社會效率,推動社會發(fā)展。但全社會的“步調(diào)一致”容易導(dǎo)致交通的堵塞,由此引發(fā)的一系列社會問題不容忽視。從另一方面來看,人們的需要、社會發(fā)展的需求,又對作息時(shí)間提出了不同的要求。但作息時(shí)間不統(tǒng)一,也會給人們的交往、社會的發(fā)展帶來一定障礙。

  這段文字意在說明:

  A.作息時(shí)間應(yīng)在統(tǒng)一與差異中尋找平衡

  B.小問題可能會引起社會發(fā)展中的大矛盾

  C.調(diào)整作息時(shí)間是解決交通堵塞的有效措施

  D.作息時(shí)間需隨著人們生活習(xí)慣的改變而調(diào)整

  4.隨著通訊技術(shù)的進(jìn)步,當(dāng)今社會,政府執(zhí)政的輿論環(huán)境已發(fā)生了明顯的變化,各種輿論可以借助網(wǎng)絡(luò)、短信等現(xiàn)代傳播工具,跨越時(shí)空迅速傳遞,使意見空間加大,意見力度增強(qiáng),而決策透明度的增加和公民民主參與意識的增強(qiáng),又加大了政府的輿論壓力。在這樣的背景下,政府對“輿情危機(jī)”的處理,需要改變以往的被動方式,針對新出現(xiàn)的情況,及時(shí)采用新的方式來應(yīng)對。

  對這段文字概括最準(zhǔn)確的是:

  A.說明政府在新輿論環(huán)境下有必要轉(zhuǎn)變應(yīng)對方式

  B.對比不同時(shí)期政府輿論宣傳的客觀環(huán)境與方式

  C.剖析政府執(zhí)政的輿論壓力不斷增大的外在原因

  D.分析通訊技術(shù)發(fā)展與輿論環(huán)境變化之間的關(guān)系

  5.據(jù)報(bào)道,我國國家圖書館浩瀚的館藏古籍中,僅1.6萬卷“敦煌遺書”就有5000余米長卷需要修復(fù),而國圖從事古籍修復(fù)的專業(yè)人員不過10人;各地圖書館、博物館收藏的古籍文獻(xiàn)共計(jì)3000萬冊,殘損情況也相當(dāng)嚴(yán)重,亟待搶救性修復(fù),但全國的古籍修復(fù)人才總共還不足百人。以這樣少的人數(shù)去完成如此浩大的修復(fù)工程,即使夜以繼日地工作也需要近千年。

  這段文字的關(guān)鍵詞是:

  A.古籍 修復(fù) 人才 不足 B.國圖 修復(fù) 殘損 不足

  C.古籍 殘損 修復(fù) 人才 D.國圖 修復(fù) 人才 工程

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