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2012年公務(wù)員考試行測言語理解與表達測試(12)

來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時間:2011-11-02 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問題

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  短文:

 

  人工智能是一門新興的邊緣科學(xué),這項技術(shù)是一個有可能導(dǎo)致對社會產(chǎn)生重大影響的新技術(shù)。它主要研究怎樣使計算機能做原來只有人才能做的具有智能性質(zhì)的工作。所謂智能工作是指人在認識或者實驗活動中所具有的感知觀察能力、記憶能力、邏輯思維能力和語言表達能力等綜合心理機智,簡而言之,就是指在人的腦力活動中所表現(xiàn)出來的能力。人工智能研究,目前有兩種不同探索途徑來實現(xiàn)對人腦智能的模擬:一是通過仿生學(xué)手段,從結(jié)構(gòu)上進行模擬,以達到功能模擬,目前人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)計算機的研究就是一個很有希望的方面;另一個是直接通過啟發(fā)式程序模擬人腦能力,從博弈機、數(shù)學(xué)證明到已經(jīng)取得較大成功的各種專家系統(tǒng)以及知識工程研究都取得了很實質(zhì)性的進展。

  人腦功能模型的關(guān)鍵是對人的自然智能邏輯進行形式化的問題。傳統(tǒng)計算機是以二值邏輯為基礎(chǔ)的,其特點是建立在加琺和移位基礎(chǔ)上的各種計算能力;另外對確定性問題具有邏輯推理能力,并且可以比人有更高的速度、精度和效率。①這樣的計算機并不具有人腦那樣靈活處理信息和像人一樣的創(chuàng)造性思維的能力。事實上要用二值邏輯來模擬人的思維過程是不可能的。這是②目前的計算機的理論依然是經(jīng)典數(shù)學(xué)的精確方法,即以非此即彼的二值邏輯為基礎(chǔ)的,③已經(jīng)引進了概率統(tǒng)計等隨機數(shù)學(xué)方法,④仍不能解決對普遍存在的模糊信息進行處理的問題。這就不能模擬人的模糊化思維的邏輯機制。所以要讓計算機進一步模擬人思維的特點,就必須在計算機中引進模糊邏輯,用來對普遍存在的模糊事物和現(xiàn)象從整體特征上把握它,勾勒出事物的輪廓,估測出事物的進程趨勢,做出靈活而有意義的結(jié)論。而模糊思維恰恰是人的自然智能與人工智能的差異的關(guān)鍵之一。這也正是解決人工智能困境的一條途徑。

  1.對“智能”的含義解釋恰當而且全面的是 ( )

  A.觀察能力 B.記憶能力

  C.邏輯思維能力 D.人腦的活動能力

  2.作者認為不能用二值邏輯來模擬人的思維過程的原因是 ( )

 、俣颠壿嬍且苑谴思幢藶榛A(chǔ)來分析判斷事物的。

 、诳陀^普遍存在模糊的事物和現(xiàn)象。

 、鄱颠壿媽Υ_定性事物具有邏輯推理能力。

  ④目前的計算機的理論依然是經(jīng)典數(shù)學(xué)的精確方法。

 、荻颠壿嫗榛A(chǔ)的人工智能比人有更高的速度、精度和效率。

 、薅颠壿嫴荒芙鉀Q對普遍存在的模糊信息進行處理。

  A.①③ B.②⑤ C.④⑥ D.③⑥

  3.“解決人工智能困境的途徑”是 ( )

  A.使計算機能模糊思維 B.在計算機中引進模糊邏輯

  C.使計算機能創(chuàng)造性思維 D.使計算機能靈活處理信息

  4.本文主要討論的對象是 ( )

  A.人工智能 B.邊緣學(xué)科 C.人腦功能 D.計算機

  5.文中①一④處應(yīng)填人的詞是 ( )

  A.因為/不填/盡管/也 B.但是/因為/即使/但是

  C.然而/由于/不論/然而 D.然而/因為/即使/但是

【責任編輯:育路編輯 糾錯

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