2012年咨詢(xún)工程師《方法與實(shí)務(wù)》復(fù)習(xí)資料(17) 第二節(jié) 項(xiàng)目組織與資源配置管理方法(了解) 工程項(xiàng)目組織:工程項(xiàng)目中的相關(guān)人員位置結(jié)構(gòu)。 目的:按任務(wù)或職位制定一套合適的組織結(jié)構(gòu),使項(xiàng)目人員能為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)有效工作。 一、組織類(lèi)型 1、職能化項(xiàng)目組織:與常規(guī)組織聯(lián)系最密切。把項(xiàng)目放到常規(guī)組織的一個(gè)職能部門(mén),使項(xiàng)目組織成為常規(guī)組織一部分。 2、項(xiàng)目化項(xiàng)目組織:純項(xiàng)目組織,與上級(jí)組織的其他部分分離,成為一個(gè)獨(dú)立單位,有自己的技術(shù)人員,獨(dú)立管理,通過(guò)定期成果進(jìn)展報(bào)告和工作監(jiān)督保持與上級(jí)組織的微弱聯(lián)系。 3、矩陣化項(xiàng)目組織:包括強(qiáng)、弱矩陣組織。 4、混合組織系統(tǒng):通常將一些大的、長(zhǎng)期良好的項(xiàng)目分離一些附屬項(xiàng)目或獨(dú)立的活動(dòng)。職能部門(mén)先培育未定型小項(xiàng)目。 二、責(zé)任矩陣:將所分解的工作任務(wù)落實(shí)到項(xiàng)目有關(guān)部門(mén)或個(gè)人,并明確表示出他們?cè)诮M織工作中的關(guān)系、責(zé)任和地位?墒褂迷诠ぷ鞣纸饨Y(jié)構(gòu)WBS的任何層次。矩陣圖以組織單元為行,工作元素為列。 三、資源計(jì)劃的優(yōu)化 (一)優(yōu)化原理: 1、通過(guò)定義優(yōu)先級(jí)確定各種資源的重要性; 考慮因素:資源的數(shù)量和價(jià)值量、資源增減的可能性、獲得程度、可替代性、供應(yīng)問(wèn)題對(duì)項(xiàng)目的影響。 2、根據(jù)資源的優(yōu)化級(jí)對(duì)資源化優(yōu)化和平衡;資源計(jì)劃編制中,選用適當(dāng)?shù)亩~是確定資源投入量的關(guān)鍵 方法:①通過(guò)對(duì)非關(guān)鍵線路活動(dòng)開(kāi)始和結(jié)束時(shí)間在時(shí)差范圍內(nèi)合理調(diào)整,達(dá)到資源平衡; 、谌缥茨芑蛳MY源使用更均衡,可考慮減少非關(guān)鍵線路活動(dòng)的資源投入強(qiáng)度,在時(shí)差允許范圍內(nèi)相應(yīng)延長(zhǎng)持續(xù)時(shí)間。 (二)步驟:①根據(jù)網(wǎng)絡(luò)圖提供的信息,按最早開(kāi)工時(shí)間繪制橫道圖;②如資源不受限制,按最早開(kāi)工時(shí)間安排進(jìn)度;③如資源不都能滿(mǎn)足,推遲具有時(shí)差工作的開(kāi)工日期,直到滿(mǎn)足;④因資源限制必須調(diào)整進(jìn)度,順序:非關(guān)鍵→準(zhǔn)關(guān)鍵→關(guān)鍵工作;⑤如某工作推遲太多,超出時(shí)差限度,可:增加該工作資源配額;只要資源允許,立即開(kāi)工;⑥如不能增加資源,又推遲,分析對(duì)后續(xù)工作影響;⑦必須使已調(diào)整的工作開(kāi)、完工時(shí)間保持不變。 第三節(jié) 費(fèi)用管理方法(非常重點(diǎn)) 一、贏值法:掙值法,是費(fèi)用偏差分析方法。通過(guò)實(shí)際完成工作與原計(jì)劃比較,確定工程進(jìn)度是否符合計(jì)劃要求,從而確定工程費(fèi)用是否與原計(jì)劃存在偏差。 費(fèi)用偏差2= 已完工程實(shí)際費(fèi)用ACWP — 已完工程計(jì)劃費(fèi)用BCWP 進(jìn)度偏差=已完工程實(shí)際時(shí)間-已完工程計(jì)劃時(shí)間=擬完工程計(jì)劃費(fèi)用BCWS-已完工程計(jì)劃費(fèi)用BCWP 第四節(jié) 質(zhì)量管理方法 一、ABC分析法:主次因素圖、帕累托圖、排列圖,是按次序排列引起缺陷的各種原因的條形圖。 按次序是為了指導(dǎo)糾正行動(dòng)首先采取行動(dòng)糾正引起缺陷數(shù)目最多的問(wèn)題。 左縱坐標(biāo)表示頻數(shù)——不合格品件數(shù);右縱坐標(biāo)為頻率——不合格品累計(jì)%;橫坐標(biāo)表示影響質(zhì)量的各種因素,按各因素影響程度(造成不合格品數(shù))排列。 A類(lèi)為主要因素,0—80%,一般認(rèn)為有1—3個(gè);B類(lèi)為次要因素,80—90%;C類(lèi)為一般因素,90—100%. 1、確定調(diào)查對(duì)象、范圍、內(nèi)容 2、通過(guò)實(shí)測(cè)實(shí)量收集數(shù)據(jù),并根據(jù)內(nèi)容原因分類(lèi) 3、按頻數(shù)大小重新排列項(xiàng)目,計(jì)算頻數(shù)總值,算出各項(xiàng)目的頻率和累計(jì)百分比,制表。 4、繪制直方圖,畫(huà)出累計(jì)百分比曲線 5、對(duì)排列圖進(jìn)行分析,主要、次要、一般因素 6、縱坐標(biāo)可是影響質(zhì)量頻數(shù),也可是經(jīng)濟(jì)損失 二、魚(yú)刺圖分析法(因果分析):在質(zhì)量分析中,采用從大到小、從粗到細(xì)、順藤摸瓜、追根到底方法。 影響工程質(zhì)量原因:材料、機(jī)械設(shè)備、施工方法、檢測(cè)儀器、工人本身、施工環(huán)境。——人材機(jī)法環(huán) 1、散差分解型因果分析—魚(yú)刺圖:對(duì)全面了解和掌握各工作間關(guān)系十分有利,適研究較大工程質(zhì)量問(wèn)題 2、工作分類(lèi)型因果分析:根據(jù)分部 / 項(xiàng)工程和各公眾的施工順序,依次尋找影響質(zhì)量的因素。 優(yōu)點(diǎn):作圖簡(jiǎn)便,易理解;缺點(diǎn):相同影響因素會(huì)出現(xiàn)多次。 |
輔導(dǎo)科目 | 精講班 |
沖刺班 |
串講班 |
報(bào) 名 |
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主講老師 |
課時(shí) |
試聽(tīng) |
主講老師 |
課時(shí) |
試聽(tīng) |
主講老師 |
課時(shí) |
試聽(tīng) |
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李述萍 |
40 |
張立寧 |
20 |
張立寧 |
12 |
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劉翠玲 |
40 |
劉翠玲 |
20 |
劉翠玲 |
12 |
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成麗芹 |
40 |
曹明銘 |
20 |
成麗芹 |
12 |
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王雙增 陳憲 |
40 |
王雙增 陳憲 |
20 |
王雙增 陳憲 |
12 |
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王曉琴 |
40 |
杜 軍 |
20 |
杜 軍 |
12 |
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咨詢(xún)工程師考試輔導(dǎo)優(yōu)惠套餐方案>> | ||||||||||
精講班:每科課程學(xué)費(fèi) 200 元 沖刺班:每科課程學(xué)費(fèi) 100 元 串講班:每科課程學(xué)費(fèi) 100 元 | ||||||||||
套餐:咨詢(xún)工程師全科套餐價(jià)2000元, 新學(xué)員1350元,老學(xué)員1200元。 | ||||||||||
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【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯(cuò)】 |
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報(bào)考直通車(chē) |
考試簡(jiǎn)介:注冊(cè)咨詢(xún)工程師(投資),是指通過(guò)考試取得 |
《中華人民共和國(guó)注冊(cè)咨詢(xún)工程師(投資)執(zhí)業(yè)資格證書(shū) |
》,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中從事工程咨詢(xún)業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。 |
考試科目: 工程咨詢(xún)概論、政策與規(guī)劃、工程項(xiàng)目組織與管理、決策分析與評(píng)價(jià)、現(xiàn)代咨詢(xún)方法與實(shí)務(wù)。 |
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