育路教育網(wǎng)小編特為大家整理了2011年咨詢師方法與實(shí)務(wù)各章重點(diǎn)介紹,希望對大家有所幫助,取得一個好的成績! ★參與式方法是實(shí)現(xiàn)項目效果持續(xù)性的一種有效工具,是吸收公眾參與投資項目設(shè)計、評價和實(shí)施的一種有效方法。一般來說,參與程度越高,項目的社會風(fēng)險越小。參與對于那些當(dāng)?shù)鼐用窈偷胤浇M織有直接利害關(guān)系的項目,如移民項目、扶貧項目、基礎(chǔ)設(shè)施項目、農(nóng)村發(fā)展項目以及文化、教育、衛(wèi)生等社會事業(yè)項目,尤為重要。參與的主要功能是: 1.可以更多地了解到現(xiàn)有統(tǒng)計資料所無法提供的有關(guān)社會變遷、發(fā)展的最新情況; 2.可以掌握與項目有利害關(guān)系的不同利益相關(guān)者對項目的態(tài)度,及其可能產(chǎn)生的正、負(fù)影響; 3.可以吸收更多人的智慧,優(yōu)化原有方案; 4.可以提高當(dāng)?shù)鼐用、機(jī)構(gòu)對項目實(shí)施的責(zé)任感。 社會評價中有關(guān)參與的分析應(yīng)當(dāng)包括的內(nèi)容和步驟: 1.分析項目社區(qū)中不同利益相關(guān)者參與項目活動的重要性; 2.分析對當(dāng)?shù)厝巳旱膮⑴c有影響的關(guān)鍵的社會因素; 3.分析在項目社區(qū)中是否有一些群體被排除在項目設(shè)計之外,或在項目的設(shè)計中沒有發(fā)表意見的機(jī)會; 4.找出項目地區(qū)的個人參與項目的設(shè)計、準(zhǔn)備及實(shí)施的適當(dāng)形式和方法。 ★1.自主性參與和動員性參與。自主性參與是指在項目計劃和實(shí)施過程中參與者主動地、自發(fā)地進(jìn)行參與,而動員性參與則是指在項目計劃和實(shí)施過程中參與者在其他參與者動員或脅迫下進(jìn)行的參與。 2.組織化參與和個體化參與。組織化參與是指利益相關(guān)者以一定的組織形式進(jìn)行的參與,個體化參與是指以個人方式進(jìn)行的參與。 3.目標(biāo)性參與和手段性參與。目標(biāo)性參與是指在項目計劃和實(shí)施過程中的參與被參與者看作是希望追求的一種特性,因此參與項目計劃和實(shí)施過程自身就成了一個有價值的目標(biāo),人們進(jìn)行這類參與是為了在參與中得到滿足。 4.支持性參與和非理性參與。支持性參與是指利益相關(guān)者為了表示對政府或政策的支持和擁護(hù)而進(jìn)行的參與,至少不是持反對態(tài)度的參與。非理性參與主要是指利益相關(guān)者為了表示自己的不滿而進(jìn)行的參與,是一種反對態(tài)度的參與。 5.制度化參與和非制度化參與。 |
輔導(dǎo)科目 | 精講班 |
沖刺班 |
串講班 |
報 名 |
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主講老師 |
課時 |
試聽 |
主講老師 |
課時 |
試聽 |
主講老師 |
課時 |
試聽 |
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李述萍 |
40 |
張立寧 |
20 |
張立寧 |
12 |
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劉翠玲 |
40 |
劉翠玲 |
20 |
劉翠玲 |
12 |
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成麗芹 |
40 |
曹明銘 |
20 |
成麗芹 |
12 |
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王雙增 陳憲 |
40 |
王雙增 陳憲 |
20 |
王雙增 陳憲 |
12 |
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王曉琴 |
40 |
杜 軍 |
20 |
杜 軍 |
12 |
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咨詢工程師考試輔導(dǎo)優(yōu)惠套餐方案>> | ||||||||||
精講班:每科課程學(xué)費(fèi) 200 元 沖刺班:每科課程學(xué)費(fèi) 100 元 串講班:每科課程學(xué)費(fèi) 100 元 | ||||||||||
套餐:咨詢工程師全科套餐價2000元, 新學(xué)員1350元,老學(xué)員1200元。 | ||||||||||
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