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2008年陜西公務(wù)員考試行測言語理解與表達(dá)

來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2011-02-23 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問題

zaixuanzixun

  說 明

  這項(xiàng)測驗(yàn)共有五個(gè)部分,140道題,總時(shí)限為120分鐘。各部分不分別計(jì)時(shí),但都給出了參考時(shí)限,供你參考以分配時(shí)間。

  請?jiān)跈C(jī)讀答題卡上嚴(yán)格按照要求填寫好自己的姓名、報(bào)考部門,涂寫準(zhǔn)考證號。

  請仔細(xì)閱讀下面的注意事項(xiàng),這對你獲得成功非常重要:

  1. 題目應(yīng)在答題卡上作答,不要在題本上作任何記號。

  2. 監(jiān)考人員宣布考試開始時(shí),你才可以開始答題。

  3. 監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),你應(yīng)立即放下鉛筆,將試題本、答題卡和草稿紙都留在桌上,然后離開。

  如果你違反了以上任何一項(xiàng)要求,都將影響你的成績。

  4. 在這項(xiàng)測驗(yàn)中,可能有一些試題較難,因此你不要在一道題上思考時(shí)間太久,遇到不會答的題目,可先跳過去,如果有時(shí)間再去思考。否則,你可能沒有時(shí)間完成后面的題目。

  5. 試題答錯不倒扣分。

  6. 特別提醒你注意,涂寫答案時(shí)一定要認(rèn)準(zhǔn)題號。嚴(yán)禁折疊答題卡!

  停!請不要往下翻!聽候監(jiān)考老師的指示。

  否則,會影響你的成績。

  第一部分 言語理解與表達(dá)

  (共40題,參考時(shí)限30分鐘)

  本部分中每道題要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)來完成陳述。注意:答案可能是完成對所給文字主要意思的提要,也可能是滿足陳述中其他方面的要求,你的選擇應(yīng)與所提要求最相符合。

  請開始答題:

  1.某國外媒體報(bào)道:中國政府保證從今年6月開始,停止生產(chǎn)超薄塑料購物袋。為此,中國官員還曾專程赴孟加拉國取經(jīng)。孟加拉高級研究中心的負(fù)責(zé)人阿拉克·拉赫曼博士說:“中國的優(yōu)勢在于,如果他們決定了做某事,他們就會去做。”世界環(huán)保組織也對此舉表示歡迎。

  對這段文字概述最恰當(dāng)?shù)氖? )。

  A,中國積極促進(jìn)全球反塑料袋行動進(jìn)程

  D. 孟加拉國塑料產(chǎn)業(yè)很發(fā)達(dá)

  C. 世界環(huán)保組織的主要任務(wù)是限制塑料產(chǎn)業(yè)發(fā)展

  D. 英國全國已經(jīng)不使用塑料袋了

  2. 2006年電視劇《土兵突擊》播出后,許三多這個(gè)形象在國內(nèi)受到眾多觀眾的歡迎,有評論指出他就是現(xiàn)實(shí)生活中普通人普遍具有的缺點(diǎn)和魅力的完美結(jié)合體。23歲的杭州大學(xué)生徐博是典型的三多迷,他說:“不光是我,我的祖父、父親和我的同學(xué),我們都喜歡看許三多。我都看了三遍,每次看都哭了又哭。”

  許三多這個(gè)形象之所以受歡迎,最可能的原因是( )。

  A. 絕大多數(shù)的中國觀眾都看過《士兵突擊》

  B. 喜歡許三多的觀眾都是大學(xué)生

  C. 電視劇在中國有很大市場

  D. 許三多具有的很多特質(zhì)打動了觀眾

  3. 俗話說,行百里者半九十。世界上攀登珠穆朗瑪峰的人很多,而能真正登頂成功的人是少之又少。因?yàn)榕实侵槟吕尸敺宓娜,如果不到巔峰插上旗幟,哪怕離登頂只剩下十米不到的距離,都不是真正的成功。

  這段話主要想告訴我們( )。

  A. 很多人都在攀登珠穆朗瑪峰

  B. 成功是有明確標(biāo)準(zhǔn)的

  C. 大多數(shù)人都只能攀登到距離巔峰十米的位置

  D. 只有插上旗幟才能證明成功了

  4. 調(diào)查發(fā)現(xiàn),超過80%的公眾認(rèn)為跨國公司促進(jìn)了中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,其主要貢獻(xiàn)最主要體現(xiàn)在“帶來先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)”與“提供更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)”。但是,也有73. 1%的人對跨國公司“把污染產(chǎn)業(yè)和工廠轉(zhuǎn)移到中國來”表示強(qiáng)烈不滿。有評論分析說,相對于國內(nèi)的一些小企業(yè)來說,跨國公司污染環(huán)境的行為更加讓人痛心疾首。對此,《人民日報(bào)》一署名文章呼吁:在關(guān)注經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的同時(shí),要切實(shí)加強(qiáng)對跨國公司履行環(huán)境保護(hù)責(zé)任的監(jiān)督。

  這段文字意在說明( )。

  A. 我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)該主要依靠自主創(chuàng)新

  B. 跨國公司在我國嚴(yán)重缺乏環(huán)保意識

  C. 我國大部分人不歡迎跨國公司來華投資

  D. 我國公眾對跨國公司心態(tài)矛盾

  5.從所獲得的最新數(shù)據(jù)看,2005至2006學(xué)年,有223543名美國學(xué)生在國外求學(xué),他們僅占美國入學(xué)學(xué)生的l%,其中只有6000名學(xué)生選擇留學(xué)中國。盡管69%的美國學(xué)生能在地圖上找到中國,但只有18%的學(xué)生知道世界上使用人數(shù)最多的語言是漢語(74%的人認(rèn)為是英語),有50%的學(xué)生認(rèn)為中國的人口僅是美國人口的兩倍(實(shí)際是四倍)。

  這段文字主要想提醒我們( )。

  A. 中國的留學(xué)生比美國的留學(xué)生多

  B. 美國學(xué)生經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上了解其他國家

  C. 有必要加強(qiáng)美國人對中國的認(rèn)識

  D. 有必要多派中國學(xué)生到美國留學(xué)

  6.目前很多市面上的汽車,80%的材料使用了可再生物質(zhì)。在時(shí)尚界中,也有了跟報(bào)廢汽車結(jié)合的產(chǎn)物,瑞士兩兄弟Markus和DanielFreitag設(shè)計(jì)的FREITAG背包,就使用了集裝箱卡車車廂涂焦油的防水布、汽車安全帶以及報(bào)廢自行車輪胎的內(nèi)胎,這種充滿創(chuàng)意的資源再利用也是一種為環(huán)境保護(hù)作貢獻(xiàn)的途徑。

  對這段文字概括最準(zhǔn)確的是( )。

  A. 現(xiàn)在已經(jīng)全部用可再生物質(zhì)生產(chǎn)汽車

  B. 可再生材料及物質(zhì)用途廣泛

  C. 瑞士兩兄弟Markus和DanielFreitag設(shè)計(jì)的產(chǎn)品都是用報(bào)廢材料制作的

  D. 時(shí)尚界使用的產(chǎn)品都很有創(chuàng)意

  7.“社會贊許與不贊許”是我們看待青少年行為最常選擇的視角。對于不贊許的行為,就容易進(jìn)行負(fù)面描述。因此不聽話就成了叛逆(而不叫有自主性),不愛學(xué)習(xí)就成了不用功及偷懶(而不叫非學(xué)業(yè)性向較高),自然,喜歡上網(wǎng)也就成了網(wǎng)絡(luò)上癮(而不叫高度熱衷網(wǎng)絡(luò))。

  這段話意在說明( )。

  A. 人們對青少年的評價(jià)總是圍繞著“好與壞”的二元判斷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行

  B. 對青少年的評價(jià)多半是負(fù)面的

  C. 青少年大部分都不聽話

  D. 青少年上網(wǎng)成癮已成了社會現(xiàn)象

  8.別人的臉就像一面鏡子,我們對別人的態(tài)度與別人對我們的態(tài)度是一樣的。處理好人際關(guān)系的道理很簡單,那就是“愛出愛返,仁往仁來;恨出恨進(jìn),怨往怨來”。

  這段話告訴我們( )。

  A. 和諧完全是人們的主觀感受

  B. 人的素質(zhì)決定著為人處世的態(tài)度

  C. 人與人的關(guān)系是相互影響的

  D. 意識是對客觀存在的如實(shí)反映

  9.網(wǎng)絡(luò)是大家熟知的東西,它為我國建設(shè)高效、透明、務(wù)實(shí)、廉潔的政府提供了物質(zhì)技術(shù)條件,大大節(jié)約了行政成本,同時(shí)在一定程度上克服了信息傳播的不對稱性。我國各級政府積極利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),及時(shí)、準(zhǔn)確發(fā)布政務(wù)信息以便于公眾知情,參與和監(jiān)督政府。

  這段話意在強(qiáng)調(diào)( )。

  A. 我國政府積極利用各種條件,貫徹落實(shí)對人民負(fù)責(zé)的原則

  B. 我國政府積極創(chuàng)造各種條件,從經(jīng)濟(jì)活動中解放出來

  C. 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛利用,減輕了政府負(fù)擔(dān),但削弱了國家宏觀調(diào)控能力

  D. 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛運(yùn)用,提高了政府工作效率,其目的是吸引世界的目光

  10. 提起節(jié)日,中國人首先想到的是春節(jié),貼窗花、寫春聯(lián)、吃餃子、放鞭炮等等,大多數(shù)西方人可能首先想到圣誕節(jié),唱圣誕歌、互送圣誕禮物等等。

  這告訴我們( )。

 、倜褡骞(jié)日蘊(yùn)涵著民族生活中的風(fēng)土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素。

 、诿褡骞(jié)日展現(xiàn)出一個(gè)民族文化生活的全部內(nèi)涵。

  ③慶祝民族節(jié)日,是民族文化的集中展示。

  ④透過各民族的傳統(tǒng)節(jié)日我們可以領(lǐng)略不同民族文化的韻味。

  A. ①②③

  B. ②③④

  C. ①③④

  D. ①②④

  11. 今年全國人大和全國政協(xié)會議期間,為了更好地反映民情民意,部分人大代表和政協(xié)委員在互聯(lián)網(wǎng)上利用QQ、E-mail、Blog(博客)等現(xiàn)代信息交流方式征求網(wǎng)民意見,并及時(shí)予以反饋,深受網(wǎng)民歡迎。

  這段文字表明( )。

 、偃舜蟠砗驼䥇f(xié)委員由人民選舉產(chǎn)生。

 、谌舜蟠砗驼䥇f(xié)委員對人民負(fù)責(zé):

 、廴舜蟠砗驼䥇f(xié)委員的發(fā)言不受追究。

 、苋舜蟠砗驼䥇f(xié)委員受人民監(jiān)督。

  A. ①③

  B. ②③

  C. ②④

  D. ③④

  12. 俄國詩人普希金在一首詩中寫道:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。相信吧,快樂的日子將會來臨。”普希金這首詩想告訴我們,面對生活中的挫折,我們需要( )。

 、儆袌(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。

 、谟袘(zhàn)勝挫折的良好心理品質(zhì)。

 、垡詷酚^的心態(tài)回避挫折。

 、軜淞ι畹恼_認(rèn)識和對待生活的正確態(tài)度。

  A. ①②③

  B. ①②④

  C. ①③④

  D. ②③④

  13. 早發(fā)育的,身高增長開始的早,增長高峰出現(xiàn)的也早,增長停止也早,整個(gè)增長過程可能比較短。因此,早發(fā)育類型的孩子雖然開始時(shí)顯得比同齡孩子高,但成年可能比晚發(fā)育的孩子個(gè)子矮,而體重比同樣身高而晚發(fā)育的孩子要重些。

  這段文字中,“增長高峰”和“增長過程”分別是指( )。

  A. 最高身高和增長時(shí)間

  B. 最高增長速度和增長高度

  C. 最高身高和增長速度

  D. 最高增長速度和增長時(shí)間

  14. 人的尊嚴(yán)就在于思想。由于有了思想,人就比摧毀他的任何東西甚至整個(gè)宇宙都高貴得多;因此,人就能吞掉一個(gè)世界。

  這段文字直接支持的觀點(diǎn)是( )。

  A. 人類是需要有思想的

  B. 人類的思想是無處不在的

  C. 人的尊嚴(yán)就在于人的思想

  D. 無論哪種人都能改變整個(gè)世界

  15.《三國演義》是明朝初期羅貫中作的歷史演義小說,它取材于東漢末年的魏、蜀、吳三國鼎立的一段歷史,為那個(gè)群雄逐鹿的動蕩時(shí)代提供了全景式的畫卷,創(chuàng)造了數(shù)以百計(jì)的栩栩如生的人物畫廊。

  最能準(zhǔn)確復(fù)述這段文字主要意思的一項(xiàng)是( )。

  A. 《三國演義》是一部歷史演義小說

  B. 歷史演義小說《三國演義》的背景及主要內(nèi)容

  C. 《三國演義》的作者是明朝初期的羅貫中

  D. 《三國演義》塑造了眾多性格鮮明的人物

  16.當(dāng)雇員和雇主不共處一地的時(shí)候,管理工作就必須適應(yīng)這種情況,要使每一個(gè)人學(xué)會把自己訓(xùn)練成為獨(dú)當(dāng)一面的生產(chǎn)能手,新的反饋機(jī)制必將形成、發(fā)展,老板和工人就能確定所做工作的質(zhì)量了。

  這段文字主要說明( )。

  A. 管理工作對處理雇員和雇主雇傭關(guān)系的重要性

  B. 在生產(chǎn)當(dāng)中的老板與工人之間的新的反饋機(jī)制的作用

  C. 老板與工人之間的關(guān)系

  D. 新的反饋機(jī)制如何在老板與工人之間起作用

【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯

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