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西醫(yī)類醫(yī)師資格醫(yī)學(xué)綜合筆試題型示例A3型題(病例組型最佳選擇題)

來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時(shí)間:2010-10-06

A3型題(病例組型最佳選擇題)

答題說(shuō)明
    以下提供若干個(gè)案例,每個(gè)案例下設(shè)若干道試題。請(qǐng)根據(jù)案例所提供的信息,在每一道試題下面的A、B、C、D、E五個(gè)備選答案中選擇一個(gè)最佳答案,并在答題卡上將相應(yīng)題號(hào)的相應(yīng)字母所屬的方框涂黑。

(26—28題共用題干)
女性,25歲。已婚。停經(jīng)75日,陰道中等量流血4日伴發(fā)熱。昨日陰道排出一塊肉樣組織,今晨突然大量陰道流血。查體:T 38.2℃,P 116次/分,BP 80/60mmHg。子宮如近妊娠2個(gè)月大,有壓痛,宮口可通過(guò)一指,陰道分泌物明顯臭味。血WBC 20.5×109/L,Hb 68g/L。
26.本例應(yīng)診斷為感染合并
 A  先兆流產(chǎn)
 B  難免流產(chǎn)
*C  不全流產(chǎn)
 D  稽留流產(chǎn)
 E  完全流產(chǎn)

27.除抗休克外,還需進(jìn)行的緊急處理是
 A  注射止血?jiǎng)?br />  B  注射宮縮劑
 C  靜脈注射抗生素
*D  鉗夾出宮腔內(nèi)妊娠物
 E  立即進(jìn)行徹底清宮

28.本病例發(fā)生自然流產(chǎn)最可能的原因是
 A  孕婦甲狀腺功能低下
B  孕婦接觸放射性物質(zhì)
C  孕婦細(xì)胞免疫功能失調(diào)
D  母子血型不合
   *E  遺傳基因缺陷

(29—31題共用題干)
35歲男性,因飽餐和飲酒后6小時(shí)出現(xiàn)中上腹疼痛,放射至兩側(cè)腰部,伴有嘔吐2次,為胃內(nèi)容物,自覺(jué)口干,出冷汗。體格檢查:體溫38℃,四肢厥冷,脈搏116次/分,血壓10/6 kPa,腹膨脹,全腹彌漫性壓痛、反跳痛和肌緊張,肝濁音界存在,移動(dòng)性濁音陽(yáng)性,腸鳴音消失。
29.根據(jù)病人的臨床表現(xiàn),不應(yīng)考慮的診斷是
 A  穿孔性闌尾炎
 B  胃十二指腸潰瘍穿孔
 C  絞窄性腸梗阻
 D  急性胰腺炎
*E  急性盆腔炎

30.患者經(jīng)檢查診斷為急性出血壞死性胰腺炎,如行腹腔穿刺,可能抽出液體的顏色是
 A  無(wú)色清亮液體
*B  棕褐色液體
 C  膽汁樣液體
 D  膿性液體
 E  血性液體
 
31.治療方針應(yīng)是
 A  胃腸減壓,密切觀察病情變化
 B  中藥與針刺
 C  補(bǔ)液抗炎
*D  緊急手術(shù)
 E  糾正休克后手術(shù)

(32—34題共用題干)
15歲男性,右頜下區(qū)腫脹3個(gè)月,與進(jìn)食無(wú)關(guān)。口腔頜面部檢查:右口底無(wú)腫脹,未捫及結(jié)節(jié)。粘膜色澤正常,頜下腺導(dǎo)管口無(wú)紅腫。右側(cè)頜下區(qū)可捫及3cm×3cm腫塊,質(zhì)地柔軟,無(wú)壓痛。
32.此時(shí)對(duì)診斷幫助最小的檢查是
 A  CT   
*B  頜下腺造影   
 C  B超   
 D  磁共振   
 E  腫物穿刺
   
33.穿刺抽出粘稠的蛋清樣液體,該患者的診斷是
 A  頜下腺囊腫
 B  囊性淋巴管瘤
 C  潛炎型舌下腺囊腫
*D  口底皮樣囊腫
 E  甲狀舌管囊腫

34.對(duì)該例患者的治療應(yīng)采取
 A  完整摘除囊腫
 B  摘除頜下腺及囊腫
 C  摘除囊腫及部分舌骨
 D  摘除頜下腺
*E  摘除舌下腺

(35—37題共用題干)
某地調(diào)查11例克山病患者和13例健康人血磷值(mmol/L)結(jié)果如下:
n1=11     
S1=0.4218  
n2=13    
S2=0.4220

35.欲進(jìn)行兩組血磷值平均水平比較,應(yīng)進(jìn)行
 A  四格表資料 檢驗(yàn)
*B  成組設(shè)計(jì)t檢驗(yàn)
 C  成組設(shè)計(jì)u檢驗(yàn)
 D  配對(duì)設(shè)計(jì)t檢驗(yàn)
 E  配對(duì)設(shè)計(jì) 檢驗(yàn)

36.其檢驗(yàn)假設(shè)H0為
 A  
*B  
 C  
 D  
 E  

37.經(jīng)假設(shè)檢驗(yàn)得P<0.001,可認(rèn)為
*A  兩組平均水平相差非常顯著
 B  兩組平均水平無(wú)差別
 C  兩總體平均水平差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義
 D  兩樣本來(lái)自同一總體
E  兩組平均水平不能比較

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