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高考心理調(diào)節(jié) 如何驅(qū)除焦慮

2014-04-30 12:17:04 來(lái)源:育路高考網(wǎng)

  現(xiàn)在距離高考只有不到40天的時(shí)間,不少考生和家長(zhǎng)陷入焦慮狀態(tài)。專(zhuān)家建議,高考考生在復(fù)習(xí)的最后沖刺階段,要樹(shù)立良好的自信心,保證有條不紊的復(fù)習(xí)節(jié)奏。而家長(zhǎng)應(yīng)注意不要把焦慮等負(fù)面情緒帶給考生,要做好備考后勤工作。

  廣州的一名高三學(xué)生周寒,在最近一次高考模擬考全年級(jí)排名中,名次下滑了30多名。這讓其父親周先生很擔(dān)憂(yōu),他害怕兒子不能考入重點(diǎn)大學(xué)。而周寒的母親因?yàn)榫o張孩子,特意請(qǐng)病假,全天在家為兒子服務(wù)。但周寒似乎并不領(lǐng)情,還對(duì)此表現(xiàn)出反感,一度產(chǎn)生厭學(xué)情緒,每天都很焦慮。 “現(xiàn)在全家都以我為中心,這讓我壓力很大,我害怕高考發(fā)揮失常。” 周寒說(shuō)。

  國(guó)家一級(jí)心理咨詢(xún)師張雪松認(rèn)為,孩子心理和生理的變化均可能對(duì)學(xué)習(xí)帶來(lái)一定影響,成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)屬正,F(xiàn)象。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子成績(jī)有所下降,切忌過(guò)度緊張,而應(yīng)該更多地去理解、關(guān)心孩子,讓孩子自然地發(fā)揮,這樣,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)反而會(huì)得到提高。另外,對(duì)于高考考生來(lái)說(shuō),要注意,良好的心態(tài)是保證復(fù)習(xí)效果的重要因素,不管是成績(jī)拔尖還是落后,都要淡定自信,努力尋求進(jìn)步空間?忌蓪(duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示,如多說(shuō)“我對(duì)自己充滿(mǎn)信心”等語(yǔ)句,以鼓舞斗志、穩(wěn)定情緒。

  友情提醒:考生在沖刺備考階段,應(yīng)正確估計(jì)自己,將自己的目標(biāo)確定在比平時(shí)成績(jī)略低的分?jǐn)?shù)段上,每次練習(xí)時(shí)主要注意找差距和不足,查漏補(bǔ)缺,要看到自己的進(jìn)步,切合實(shí)際、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),這樣才會(huì)有比較明顯的收獲。此外,備考要輕重分明,全力補(bǔ)弱,講究策略。

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  (責(zé)任編輯:劉凡熔)

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