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中小學生們已經(jīng)放暑假了。而暑期,說長不長,說短也不短。長得足夠讓孩子養(yǎng)成一個好習慣,也可以讓孩子養(yǎng)成一個壞習慣。短得也足夠讓孩子跟別家孩子拉開各種差距。暑假是怎樣拉開孩子間差距的?下面我們就來和大家分享一下:
暑期,別人家孩子和您家孩子就是這樣拉開差距的!
培養(yǎng)好習慣:拉開學習效率的差距
注意力不集中,生活作息不規(guī)律,做事馬虎等,大都是因為這段時間,由于家長的忽視,導致孩子的習慣變差。假期是培養(yǎng)學習習慣的最好時期,其重要性要遠超于多學幾章新知識。
孩子平時在學校如果已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣,在暑假期間,家長要監(jiān)督孩子保持;如果孩子學習習慣一直都不好,家長一定要抓住暑假這個時間點,培養(yǎng)孩子的學習習慣。
慎選補習班:拉開學習興趣的差距
孩子放暑假,并不一定會閑著。很多爸媽平時工作忙,暑期也一樣。也有很多孩子,會利用這段時間,補差補缺,上補習班。
家長不要以為把孩子丟給補習班就萬事大吉了,這是一種不負責任的態(tài)度,有時間陪伴孩子,補習班不是首選,特別是被逼去補習班,即使去了補習班也難以有所收獲。
進行勞動訓練:拉開動手、認知能力、責任心的差距
哈佛大學學者曾經(jīng)做過一項調查研究,得出一個驚人的結論:愛干家務的孩子和不愛干家務的孩子,成年之后的就業(yè)率為15∶1,犯罪率是1∶10。更重要的是,在孩子的成長過程中,家務勞動與孩子的動作技能、認知能力的發(fā)展以及責任感的培養(yǎng)有著密不可分的關系。
暑假中,孩子走出學校,有更多時間、精力與日常生活打交道,父母大可利用這個機會給孩子上上“生活課”,將每天的各項活動轉變成一次學習的體驗。
如果孩子從小就好吃懶做、不愛勞動,長大了必然不能吃苦,獨立自謀能力差,工作成就也平平。
因此,利用暑期,好好教會孩子做家務,進行早期的勞動訓練,孩子動手能力強,認知力就強,責任感也會伴隨而來。
利用旅游學習:拉開統(tǒng)籌規(guī)劃能力的差距
暑期伊始,不少父母會選擇這段時間帶孩子出去旅游。但是,一切似乎只是看看山水和風景,孩子真的能長見識嗎?想要孩子從旅游中認知更多、收獲更多,就要好好利用這個機會。
1、旅游景點攻略的了解。有條件的孩子,可以網(wǎng)上查詢路線,分析對比,做好路線規(guī)劃。旅行途中,當個小導游。
2、旅游預算的計劃。其中包括交通費、食宿費、各類門票費用等。孩子可以查詢網(wǎng)絡,利用現(xiàn)在的信息工具,提前做好功課。
3、旅游途中必備的清單?梢越逃珊⒆迂撠熣恚踔链虬、歸納。
4、旅游目的地的簡單認知了解。旅游前,可以鼓勵孩子先了解這個地方的特色,歷史,文化等。旅游途中,可以跟父母講解,介紹等。
能初步做完以上4項的孩子,基本上,下次旅游就熟懂攻略了。相信,讓孩子這樣的調查,計劃,加實踐,你的孩子比別的孩子會更有統(tǒng)籌規(guī)劃的能力。
如果孩子能做到這些,有沒有發(fā)現(xiàn)孩子的獨立思考、搜索篩選、邏輯思維、提升自理能力、加強適應能力、磨練意志力等,比任何的說教都有效得多呢?
總而言之,家長要讓旅游成為教育孩子的一次很好的機會。
陪伴孩子運動:拉開意志力,專注力、智慧的差距
運動,能讓人更健康,讓孩子長得更高,當然,重要的還有鍛煉孩子的意志力,專注力等。
家長和孩子一起利用暑假嘗試一項體育運動,不僅能強身健體,還能提升孩子的意志力和專注力。
很多家長反饋,孩子不能堅持做一件事,缺乏動力。這里面,折射出一個重要的信息:你的孩子,意志力太薄弱,堅持力也不足,需要鍛煉了!
我們在運動時會產(chǎn)生多巴胺、血清素和正腎上腺素,這三種神經(jīng)傳導物質都和學習有關。
孩子的成長需要有健康、強壯的體魄做基礎,運動不僅能讓孩子擁有健康的身體,還能培養(yǎng)給孩子勇敢、頑強、堅持、智慧等精神,這對孩子未來的學習和生活影響也是正面且積極的。
所以,暑假中,家長多陪伴孩子運動吧!
安排學習計劃:拉開管理時間能力的差距
很多孩子一放假就開始“不自覺”了:睡懶覺、看電視、玩手機、打游戲……導致放假沒幾天就很難再找回學習的狀態(tài)了,甚至暑假作業(yè)都要到假期快結束時才匆匆忙忙地趕,完全打亂了利用暑假合理安排學習的計劃。
結果,孩子的暑假就“混”過去了,暑假的懶散習慣還大大影響了開學表現(xiàn)!
沒有良好的時間觀念和計劃,一旦脫離約束,就是各種混亂。
因此,讓孩子好好利用暑假,除了合理的計劃,還要幫助孩子培養(yǎng)管理時間的能力。
時間管理的概念對孩子來說太過于抽象,家長要想切切實實幫助孩子管理好時間,從3個具體的方面入手即可。
1、讓孩子列出每天必須要做的事和想要做的事
2、讓孩子將自己的事情按照重要性劃分級別
比如:假期里每天需要完成的作業(yè),緊急且重要,優(yōu)先做;老師希望孩子假期體驗生活,重要不緊急,安排時間做;親戚孩子來訪要陪伴,緊急不重要,可以做;沒完沒了看電視、打游戲,不重要不緊急,最好別做了。
3、讓孩子根據(jù)必要事和重要事給時間做預算
這個表格里面詳細列出每件事情所要花費的時間,只有孩子對時間的分配做到心中有數(shù),才會知道自己到底能做什么,不能做什么;什么時間該做什么,什么時間不能做什么。
孩子暑假會不會浪費,看他的時間管理就知道了。家長不妨和孩子一起,確定哪些事情是他每天必要做的和重要的,做一次時間預算,然后形成一個他自己參與制定并同意執(zhí)行的時間計劃表。
暑假,對家長來說,是一場挑戰(zhàn)身心的攻堅戰(zhàn);暑假,對孩子來說,是與別人拉開差距的機會,讓我們與孩子共同成長!
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