昨日，廣州中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)。孩子們告別了吃喝玩樂(lè)逗利市的歡樂(lè)寒假，一大早被爸媽從暖烘烘的被窩裡“拎”起來(lái)，開(kāi)始新學(xué)期。馬年伊始，許多學(xué)校的開(kāi)學(xué)禮不約而同以“馬”做文章。而安靜了一個(gè)多月的各學(xué)校門前又重新迎來(lái)了車水馬龍，有家長(zhǎng)因找不到停車位，上班還遲到了半小時(shí)。

　　另類寒假作業(yè)防“突擊”

　　在廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬天河學(xué)校，開(kāi)學(xué)第一日，初二級(jí)物理老師譚紅玉就收獲了驚喜。今年寒假，該校初二年級(jí)物理科首次嘗試不再布置書面假期作業(yè)，而讓學(xué)生們完成四個(gè)實(shí)驗(yàn)，并把自己的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

　　寒假歸來(lái)，學(xué)生們圖文并茂的實(shí)驗(yàn)報(bào)告讓譚紅玉感到很欣慰。“寒假期間，我接到好幾個(gè)學(xué)生的電話請(qǐng)教寒假作業(yè)，而以往布置書面作業(yè)，幾乎沒(méi)有學(xué)生打電話請(qǐng)教。”譚紅玉說(shuō)，布置實(shí)驗(yàn)作業(yè)一方面可以發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手、發(fā)現(xiàn)、思考能力，也在很大程度杜絕了“突擊抄襲”的情況。

　　據(jù)悉，歷史科的寒假作業(yè)則是歷史故事漫畫，有不少同學(xué)并不滿足于單幅圖畫，而是以連環(huán)畫的形式來(lái)表現(xiàn)著名歷史故事。還有學(xué)生設(shè)置了調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查親友對(duì)于各種節(jié)約用電小貼士的了解程度。

　　停車位難找 家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)遲到

　　一開(kāi)學(xué)，安靜了一個(gè)多月的校園門口又開(kāi)始出現(xiàn)車水馬龍的盛況。在荔灣區(qū)中六幼兒園所在的司馬街，送孩子的車輛絡(luò)繹不絕。有家長(zhǎng)把車子停在路邊后，拉著孩子直奔幼兒園。車輛越停越多，直接把后面的車堵住，喇叭聲此起彼伏。

　　劉先生從番禺驅(qū)車送女兒到位于寺貝通津的幼兒園。上午7:45抵達(dá)路口，發(fā)現(xiàn)路邊已經(jīng)停滿了。無(wú)奈之下隻得在附近繞圈子，10多分鐘后才找到一個(gè)停車位。將孩子交到老師手上后，劉先生火速趕回單位開(kāi)會(huì)，無(wú)奈還是遲到半個(gè)小時(shí)。

　　“蹲馬步”開(kāi)始新學(xué)期

　　昨日上午8:30，在陣陣“正氣鼓”鼓聲中，荔灣區(qū)鴻圖苑小學(xué)的同學(xué)們迎來(lái)了他們的開(kāi)學(xué)典禮。該校校長(zhǎng)郭裕堅(jiān)一上臺(tái)，便請(qǐng)了幾名同學(xué)上臺(tái)蹲馬步。他隨即從武術(shù)中的蹲馬步入手，教育孩子們無(wú)論學(xué)習(xí)還是做事，都必須實(shí)實(shí)在在，打好根基，才能取得成功。12名屬馬的同學(xué)依次上臺(tái)，展開(kāi)手中對(duì)聯(lián)，向小伙伴們送上誠(chéng)摯的馬年祝福。

　　講古佬教學(xué)生花壓歲錢

　　惠福西路小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮以“惠愛(ài)”為主題，鼓勵(lì)孩子們拿出春節(jié)“利市”，為越秀學(xué)子愛(ài)心基金募捐。校外輔導(dǎo)員兼校友、民間說(shuō)書藝人顏志圖為學(xué)生們講關(guān)于“壓歲錢的故事”，希望同學(xué)們能合理使用壓歲錢，把壓歲錢用在有意義的事情上。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，同學(xué)們回到各自班裡，把自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn)和春節(jié)食品拿出來(lái)與大家分享。

　　嚴(yán)防傳染病入校園

　　為防止禽流感及春季流行性傳染病在校園傳播蔓延，開(kāi)學(xué)前夕，省實(shí)附屬天河學(xué)校的家長(zhǎng)們都收到了一則學(xué)校通過(guò)互教通發(fā)來(lái)的手機(jī)短信，提醒家長(zhǎng)關(guān)注孩子的身體狀況，不把生病的孩子送進(jìn)校園，以方便孩子治療疾病，更保証傳染病病源不入校園，確保叁千師生的健康。

　　在學(xué)生抵達(dá)寢室報(bào)到的時(shí)候，由生活教師觀察和詢問(wèn)每位學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)身體不適或體溫不正常的，立即帶到校醫(yī)室進(jìn)行診斷。對(duì)于發(fā)熱達(dá)到一定度數(shù)或懷疑患傳染病的同學(xué)，將通知家長(zhǎng)接回孩子，讓孩子得到及時(shí)治療。