北京市二十一世紀(jì)國(guó)際學(xué)校自1993年創(chuàng)辦以來，始終秉持“尊重個(gè)體、全面發(fā)展”的教育理念，構(gòu)建了從幼兒園至高中的十二年一貫制課程體系。該體系融合了國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育模式，旨在通過豐富多樣的課程內(nèi)容和靈活多樣的教學(xué)方式，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求，促進(jìn)其全面發(fā)展。
幼兒園階段課程
北京市二十一世紀(jì)國(guó)際學(xué)校幼兒園階段注重孩子的全面發(fā)展與潛能開發(fā)，采用浸入式雙語(yǔ)教學(xué)和主題式融合教材，通過中外教合作授課，營(yíng)造沉浸式母語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，還設(shè)置了鋼琴、繪畫、書法、廚藝等多種興趣課程，豐富孩子的課余生活，培養(yǎng)其興趣愛好和特長(zhǎng)。
小學(xué)階段課程
小學(xué)階段小學(xué)部設(shè)有綜合素質(zhì)班和主題雙語(yǔ)班。在全面開設(shè)國(guó)家課程的基礎(chǔ)上，借鑒國(guó)際先進(jìn)教育模式，構(gòu)建了“全課程”體系。該體系注重英語(yǔ)特色教學(xué)，中外教共同備課、融合教學(xué)，為學(xué)生提供高質(zhì)量的英語(yǔ)學(xué)習(xí)服務(wù)。
同時(shí)，還開設(shè)了百余種選修課程和社團(tuán)活動(dòng)，涵蓋藝術(shù)、體育、實(shí)踐、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，滿足學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展需求。此外，學(xué)校還注重?cái)?shù)學(xué)課程的細(xì)化與拓展，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和綜合素質(zhì)。
初中階段課程
初中階段全面實(shí)施選課走班教學(xué)模式，設(shè)置必修課程、選修課程和綜合實(shí)踐課程。必修課程包括國(guó)家課程和英語(yǔ)課程;選修課程則涵蓋了藝術(shù)、技術(shù)、體育、語(yǔ)言、科學(xué)探究、商學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，為學(xué)生提供了廣泛的選擇空間。學(xué)校采取小班制教學(xué)和導(dǎo)師制管理，確保每位學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和個(gè)性化的指導(dǎo)。
高中階段課程
高中階段開設(shè)了AP、A-Level兩大具有競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際課程，并設(shè)置了多層次、跨梯度的英語(yǔ)課程。這些課程不僅為學(xué)生提供了豐富的學(xué)術(shù)資源和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，還為其未來的國(guó)際教育和職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)校還注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，通過豐富多彩的課外活動(dòng)和社團(tuán)組織，提升學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社會(huì)責(zé)任感。
北京市二十一世紀(jì)國(guó)際學(xué)校的課程體系以其多元化、個(gè)性化和國(guó)際化的特點(diǎn)而備受矚目。學(xué)校將繼續(xù)秉承先進(jìn)的教育理念和創(chuàng)新精神，為培養(yǎng)更多具有國(guó)際視野和競(jìng)爭(zhēng)力的未來人才而不懈努力。
